2017年上半年江苏省中学教师资格考试英语复习资料(一)考试试题.docxVIP

2017年上半年江苏省中学教师资格考试英语复习资料(一)考试试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、学校的中心工作是__. A．教学工作 B．公共关系 C．行政工作 D．总务工作 2、语文成绩好，语文自我概念强，这说明。 A：学习成绩与学业自我有较高相关 B：学习成绩与学业自我不相关 C：学习成绩与学业自我相互干扰 D：自我概念决定学习成绩3、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于____ A：焦虑 B：强迫行为 C：不良习惯 D：个体先天素质与后天教养 E：强迫观念 4、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ） A：斯金纳 B：布鲁纳 C：奥苏伯尔　　☆★ D：桑代克5、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行顺序是__ A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以意为开端，意、知、情、行依次进行 D．视具体情况，可有多种开端 6、My parents live in a small village．They always keep candles in the house____ there is a power cut． A：if B：unless C：in case D：so that 7、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为。 A：自我控制训练 B：肯定性训练 C：自我强化训练 D：自我监督训练 8、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是。 A：爬山法 B：逆向工作法 C：手段-目的分析法 D：尝试错误法 E：重视个别差异 9、教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是 A．参观法 B．实验法 C．演示法 D．练习法 10、下列能力属于智力范畴的是（ ） A：观察力 B：记忆力 C：想象力 D：思维力11、教育可以民主。__ A．促进 B．干扰 C．决定 D．带来 12、学习“圆的直径是它的半径的两倍”是____ A：概念学习 B：符号学习 C：命题学习 D：下位学习 13、被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是____ A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标14、根据迁移发生的方式，迁移又可分为__。 A．正迁移和负迁移 B．积极迁移和消极迁移 C．顺向迁移和逆向迁移 D．特殊迁移和非特殊迁移 15、主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是____ A：捷克的夸美纽斯 B：法国的卢梭 C：德国的赫尔巴特 D：美国的杜威 16、教师的根本任务是__，全面实现教育目的。 A．关心学生的学习 B．教书育人 C．班主任工作 D．教学 17、高中学生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的的具体表现。 A：能力 B：品质 C：意志 D：气质 18、闻一知十、触类旁通指的是学习中的__。 A．定势现象 B．迁移现象 C．记忆现象 D．创造性 19、短时记忆中的容量单位是____ A：理解问题 B：提出假设 C：发现问题 D：检验假设 20、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是____ A：斯滕伯格 B：柯尔伯格 C：埃里克森 D：弗洛伊德 E：皮亚杰 21、以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往__ A．秧田式 B．圆桌式 C．马蹄型 D．半圆型 22、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。 A．刺激情境 B．即定疑问 C．思维状态 D．思维起点23、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于__. A．相对评价 B．绝对评价 C．个体内差异评价 D．形成性评价 24、基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这种教学评价属于__ A．总结性评价 B．常模参照评价 C．诊断性评价 D．标准参照评价25、”跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要____ A：难度适中 B：便于检测 C：集体目标与个人目标结合 D：一般目标与具体目标结合二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、班主任转化后进生，首先要做到的是 【 】 A．帮助后进生树立自信心 B．帮助后进生搞好学习 C．帮助后进生改正错误 D．做好家访，争取家长配合 2、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的__ A．