2017年九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题3元素2素材新人教版.docVIP

第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素2 在化学反应中分子发生变化，但元素的种类不变。 5.物质在化学反应前后，元素种类不变。 练习： 单独加热辰砂，可得到汞和硫，则辰砂中含有__________元素。 加热氯酸钾，得到了氧气和氯化钾。则氯酸钾中含有___________元素。 （3）根据：蜡烛 + O2CO2 + H 2O ,推知蜡烛的组成元素 小结：元素的概念、分类，不同元素的根本区别 板书设计 课题2　　元素 一、元素 1. 物质是由元素组成的。 例如：氧气是由________组成的，水是由____________组成的，高锰酸钾是由___________组成的。 2．元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。（只讲种类，不讲个数） 3．不同元素的根本区别：质子数或核电荷数不同 4.元素含量 地壳中： 氧 ＞ 硅 ＞ 铝 ＞ 铁 生物细胞中： 氧 ＞ 碳 ＞ 氢 ＞ 氮 5.在化学反应前后，元素种类不变 §3.3元素（第二课时） 教学过程： 1、复习 （1）什么是元素？ （2）元素的种类由什么决定？ （3）元素的分类 （4）物质由______组成，水、二氧化碳、高锰酸钾 （5）地壳中含量最多的金属元素是_____，非金属元素是______。 2、引言 目前已经发现的元素有100多种，为了书写和学术交流的方便，国际上采用统一的元素的符号来表示各种元素。 3、新课 二、元素符号 1、书写： 国际上对元素符号的书写有什么规定？书写时应注意什么问题？ 书写时要注意：1、由一个字母表示的元素符号要大写。 2、由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小 2、意义：元素符号表示的意义？熟记常见的元素符号。 讲述：N Fe 元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。如：“N”既表示氮元素，又表示一个氮原子。 3、如何表示几个原子？ 三、元素周期表 介绍元素周期表发现过程，引用周期表探讨P74的活动与探究。 1. 定义 2. 元素周期表： 7个横行 —— 7个周期 （同一周期：原子的核外电子层数相等） 每一周期元素的变化（从左到右）：金属元素 —— 非金属元素 —— 稀有气体元素 从左到右：元素的核电荷数依次增加 18个纵行 —— 18个族（同一族：原子的最外层电子数相等（He除外）。 3.在原子中：原子序数 === 质子数 === 核电荷数 === 核外电子数 元素周期表是学习和研究化学的主要工具。 4．元素周期表简介 §3.3元素（第三课时） 教学目标 知识目标：1、了解分子、原子、离子是构成物质的离子 2、了解三者的关系 过程与方法： 通过分析原子、分子、离子三者之间的关系，从而了解物质与其构成粒子之间的关系。 教学重点：分子、原子、离子构成的物质 教学难点：分子、原子、离子与物质之间的关系 教学过程 复习： 什么叫离子、阴离子、阳离子？ 根据下列结构判断： 属于原子的_____ ________ 属于阳离子的是________ __ 属于阳离子的是______ ____ 属于相对稳定结构的有_______________ 属于同种元素的是_________________ 3、2Mg2+、Al3+、3Cl—的意义 引言： 构成物质的粒子：分子、原子、离子 新课 三、物质与其构成离子之间的关系 非金属元素形成的化合物 分子 N2 、O2、H2、Cl2 金属单质 纯净物 元素 原子 稀有气体 金刚石 离子 离子化合物（有金属元素的化合物） 练习：判断以下物质分别由哪些粒子构成？ H2O MgCl2 CO2 Fe3O4 N2 O2 He Fe Ne SO2 （1）由分子构成的物质有： （