四川省昭觉中学 2017年八年级语文上册 专题阅读：水 新人教版.docVIP

专题：水 专题学习要求： 认真阅读，圈点批注，（一）中每首诗词逐一点评，总计不少于150字；（二）（三）分篇点评，可就整体也可深入字里行间发表感悟评价，每篇不少于80字。 从（一）中选两首诗词，完成背诵积累。 精选喜欢的句段，完成摘抄，不少于300字。 （一）古诗词集萃 ★《忆江南》【唐】白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 ★《小池》【宋】杨万里 　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ★《春水》 【唐】杜甫 　　三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。 　　接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。 ★《水调歌头》【宋】苏轼 　　落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。 　　长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。 　　认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。 　　忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁， 　　刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。 《水调歌头》译文助读： 落日中卷起绣帘眺望，亭下江水与碧空相接，远处的夕阳与亭台相映，空阔无际。为了我的来到，你特意在窗户上涂上了清油的朱漆，色彩犹新。这让我想起当年在平山堂的时候，靠着枕席，欣赏江南的烟雨，遥望远方天际孤鸿出没的情景。今天看到眼前的景象，我方体会到醉翁词句中所描绘的，山色若隐若现的景致。 广阔的水面十分干净，山峰翠绿的影子倒映其中。忽然一阵飓风，江面倏忽变化，波涛汹涌，风云开阖，一个渔翁驾着一叶小舟，在狂风巨浪中掀舞。见此不由得想起了宋玉的《风赋》，像宋玉这样可笑的人，是不可能理解庄子的风是天籁之说的，硬说什么风有雄风、雌风。其实，一个人只要具备了至大至刚的浩然之气，就能超凡脱俗，在任何境遇中，都能处之泰然，享受到无穷快意的千里雄风。 （二）溪水 苏雪林 ①我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。?早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈莹晶的眼波，渐渐变成忧郁的蓝深色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧揪，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。?现在，水恢复从前活泼和快乐了，一面疾忙的向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝淘气。?一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一跤跌在溪水里。?水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那时向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑将手一松，他才一溜烟逃走了。?水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的魔难也来了。你记得么？坝下边不是有许多大石头，阻住水的去路？?水初流到石边时，还是不经意的涎着脸撒娇撒痴的要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。?辟辟拍拍，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边──她真的怒了，不是。?谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水安然渡过难关了。她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。?我们到这树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。?假如，你在乡下，湖泊分布的高地上，然后，不管你随兴走哪一条路，十次有九次，你会沿路走下溪谷，走到溪流停贮的潭畔，这件事真有不可思议的魔力。只要那个地区有水，你就算找到个沉浸梦境而精神恍惚的人，叫他站着，开步走，他就会把你一路带到水边，一点也错不了玄思冥想一向和水结了不解缘，这是人人都知道的。　　上面那段话是麦尔维尔说的，随着这段话，他写下一部水域为背景的小说——《白鲸记》。　　算时间是一百多年前了。　　那个时代的人是幸运的，因为还知道什么叫做“干净的水”，水仍然可以很无愧地作为凡人的梦境。　　如果，在我的梦境中能碰到好心的神仙，如果神仙容我许一个愿，我大约会悲喜交集，失声叫到：“不，什么都不要给我，我什么都不缺，我只求你把我失去的还给我。哦，不，我失去的太多，我不敢求，我只求你还给我一件东西，还给我一片干净的水，给我鲜澄的湖，给我透明的溪涧，给我浩淼无尘的汪洋！”水，永远是第一张诗笺。　　关关雎鸠，在河之洲　　不学诗，无以言，不观水，无以诗。三百则“温柔敦厚”原是始于一带河洲啊！　　江南可采莲。莲叶何田田。　　六朝乐府的恣肆