七年级下册历史第三单元示范课【课件】.ppt

七年级下册第三单元复习;1.喜欢历史 理解历史 记住历史. 2.听课有效率，紧跟老师的思路. 3.课后复习要到位. ;1、了解明清两朝加强专制统治的主要措施； 2、简述“闭关锁国”的主要表现。 3、分析其“闭关锁国”的历史影响。;一.政治方面 (第15课明朝君权的加强、第17课君主集权的强化) 二.经济方面 (第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”) 三.民族关系方面 (第19课 统一多民族国家的巩固) 四.对外关系方面 (第16课交往与冲突、第18课收台与抗俄) 五.文化方面 (第21、22课 时代特点鲜明的明清文化);（一）复习乐园：;1.明朝的建立:时间 年；都城 ；开国皇帝 ,他就是明太祖。 2.明太祖加强君权的措施： (1)在地方:废除 ，设立直属中央的 ，分管民政、刑狱和军政； (2)在中央:废除实行1500年的 制度，撤销 ，由 六部 分理朝政； (3)司法：设 （特务机构）兼管对臣民的监视、侦查； (4)思想：为了选拔能听命于皇帝的官吏，实行 制度。 3.靖难之役和迁都北京：为巩固统治，明太祖的分封藩王；明太祖死后，建文帝削藩；北平的燕王朱棣 ，打出“ ”旗号，起兵反对建文帝，史称 。 4.明成祖强化君权:朱棣称帝，他就是明成祖， 年，迁都 ；他继续实行 政策；增设特务机构 ，由皇帝亲信的宦官统领；厂卫特务机构的设置，是 高度强化的一种表现。;（三）知识归纳——明朝;明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同？;学案导学，自主复习;一、满洲的兴起和清朝的建立 1、满洲的兴起 (1)明朝后期， 的杰出首领 统一了女真各部。 (2) 年， 自立为汗，国号为金，史称 。 (3)起兵攻打明朝，迁都沈阳，改称 。 2、清朝建立 (1)改女真族名为 。(2) 年， 在盛京称帝，改国号为 。 3、 年，清军入关，迁都 ，清朝逐步建立起对全国的统治。 二、君主集权的强化 1、设立 —— 时期,??志着我国封建君主集权的进一步强化。 2、大兴“ ”—— 、 和 三朝。 （1）目的:从思想领域严密控制知识分子。 （2）危害:清朝的文字狱，造成了 ，摧残了 。禁锢了 ， 阻碍了 。;1、从后金到清朝;学案导学，自主复习;（一）明清经济的发展： 1.农业：引进作物 、 、 、 、 等。 2.手工业:(1)棉纺织业：从 向 推进。(2)丝织业： 、 。 (3)制瓷业：以 为中心。 3.商业：商品经济空前活跃， 、 是全国性商贸城市。 （二）资本主义萌芽出现： 1.时间、地区: ; 、 等江南地区。 2.领域: 部门; 3.特征:以生产 为目的；“ 出资、 出力”。 4.实质:机户是 ，机工是 ； 他们之间是 与 的关系，是 性质的生产关系。 5.发展:清代具有 性质的手工业部门增多，生产规模也进一步扩大。 （三）“闭关锁国”的政策 1.原因： ； 2.过程：（略） 3.影响： (1)积极：