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一次综合性学习的点滴感悟 学习目的 通过辩论，提高学生搜集资料、处理信息的能力，培养学生主动探究、团结合作的精神，用摆事实、讲道理的方法证明自己一方观点正确。 ? ：根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论。正方：人要讲诚信，不能说谎。反方：生活需要善意的谎言。 ? ：对于辩论，学生是初次接触，课前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项。为了在证明自己一方观点正确，用事实说话，也可以从不同角度进行分析，以理服人；辩论时说话要文明礼貌、得体大方、语言可以诙谐幽默。学生注意通过资料或网络搜集辩论依据。 ? ：教师主持，正方、反方各三名同学（1）自学学习提示，明确要求，确定自己的观点；（2） 小组内交流观点和论据；（3）一二三组正方、四五六组反方（4）教师总结，达成共识。 ? ：老师主持：今天我们组织一次辩论会，围绕诚信展开，我们知道，现代社会需要诚信，诚信是人立于社会的根本。撒谎是人们不喜欢的，今天就围绕人要讲诚信、不能撒谎，生活需要善意的谎言两方面进行辩论，我们们先根据提示进行小组内预习、搜集素材、辩论，由一二三组组成正方、四五六组组成反方。 ?? 正方代表：张雪慧? 于洋?? 王益民 ?? 反方代表：张乐? 王金华? 宋永娜 正方观点：人要讲诚信，不能撒谎 反方观点：生活需要善意的谎言 正方代表：? 我们应该讲诚信，俗话讲诚信是金，诚信像金子一样珍贵，人们追求言必信，行必果。