江苏省小学教师教师资 格 证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试题.docxVIP

江苏省小学教师教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1．德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求 A思想 B政治 C道德 D思想品德2．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。 A、遗传 B、教育 C、社会活动 D、环境3．程序教学的代表人物是（） A斯金纳 B布鲁纳 C卢扎诺夫 D瓦?根舍因4．把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）。 A、洛克 B、斯宾塞 C、杜威 D、赫尔巴特5．综合课中最基本、最主要的组成部分是 A组织教学 B检查复习 C讲授新教材 D巩固新教材6．班集体形成的主要标志之一是（　）。 A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的舆论和良好的班风 D．确定了班级工作计划7．主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子8．班级建设设计以（）最为重要 A实现目标的途径 B实现目标的集体方法 C实现目标的工作程序 D班级建设目标的制定9．”桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（） A陶冶法 B榜样法 C说服法 D锻炼法10．课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程属于（）。 A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、教师课程11．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（　　）。 A．是激发学生的重要手段 B．侵犯了学生的人格尊严 C．是管理班级的有效手段 D．侵犯了学生的受教育权12．”多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（　　）。 A．个体需求具有层次性 B．气质类型具有多样性 C．人类智能具有多元性 D．人类发展具有共同性13．李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（　　）。 A．行使教师权利 B．履行教师义务 C．影响学校的秩序 D．给学校出难题14．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。 A、教育性质 B、教育任务 C、教育规律 D、教育内容15．数学、外语等课程属于（）。 A、活动课程 B、隐性课程 C、综合课程 D、学科课程二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1．贾德强调概括化的经验或原理迁移中的作用，这种迁移理论称为。2．是指实施德育工作的具体材料和主体设计。3．分支式程序为首创。4．根据埃里克森的人格发展理论，6～11岁儿童发展的主要任务是培养。5．布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的。6．直线式程序为首创。7．道尔顿制的代表人物是。8．程序教学可以分为三类、、。9．教育目的是社会的和动态结合。10．钻研教材从具体的展开程序来讲，分为、、三个阶段。11．《孟子》说“夏、商、周设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。”这里的庠、序、学、校是指_____。12．学校进行德育的基本途径是。13．课程改革，从实质上讲，就是课程的问题。14．学校教育工作必须坚持以为中心。15．英国哲学家提出了著名的“白板说”。三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1．教育在哪些方面对科学技术的发展起着促进作用？2．简述运用说服法、榜样法、陶冶法、锻炼法、品德评价法的要求。3．班级授课制有何优缺点？4．缺点。5．如何理解与把握心理健康的标准? 6．简述非测验的评价技术。四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1．联系实际或案例论述教学过程的结构。2．小王老师是刚毕业不久的大学生，最近分配到一所重点中学担任语文老师，她非常想迅速成为一名优秀的人民教师，但又不知道自己该从哪些方面努力，请给她一些好的建议。