脚前的灯 路上的光.docVIP

脚前的灯 路上的光 15岁那年，我跨进了师范大门，只为了想了解是什么力量让当老师的父亲甘愿在清贫中默默地忙碌。转眼间，从教已经十年，如今的我早已不会为这样的问题而困惑，因为我深深地知道： “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在这育人之旅中，有艰辛，有苦涩，但却让我懂得了做一名优秀的教师就要拥有高尚的师德和炽热的师爱。 首先，高尚的师德能点亮孩子们脚前的灯。学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会传授学生学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无怨无悔；师德高尚的老师会在这个物欲横流的社会里固守心灵的那份宁静，用爱心呵护纯真，以激情放飞希望！曾经看到一个纪录片《师德启思录》，里面讲到湖北山区小学教师和她已死去的父亲的故事。父女二人扎根山区教育事业几十年，不仅没攒到什么钱，反而为了垫付学生的学费而留下两本厚厚的账本。这个故事曾深深地触动过我。是的，选择了教师这一职业，就意味着选择了一生的清贫。但我敢说这样的教师又是最富有的，因为他们崇高的师德必将温暖着莘莘学子的心，引导他们走向正确的人生道路！ 其次，炽热的师爱是指引孩子前进的光。教育家马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。在我的教学生涯中，就有这样的一个例子，让我给大家介绍一下，和大家共同分享师爱的魅力吧： 曾经我教过一个名叫林小恒的男生，他生活在单亲家庭里，母亲一个人艰难的维持着家里的生活，根本无暇顾及孩子的学习，在这种环境中成长起来的他自暴自弃，经常违反纪律，是全校出了名的“捣蛋鬼”。教过的老师谈到他时，都直摇头。可我却执着地认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。可当我满怀信心，尽己所能给他悉心地呵护，试图用爱去温暖他时，才知道，原来事情并不像自己所想像的那样简单。他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话，照样三天两头和同学打架。我不禁自问：难道我的付出真的对他毫无作用吗？那些日子我觉得自己就像是战败的将士，感到灰心丧气……，可所幸的是我并没有因此而放弃，因为我坚信爱的力量是伟大的。于是，我一如既往地在生活上给予帮助，嘘寒问暖。细心观察平时表现，抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。在这无尽的爱的感召下，他变了，变得乖巧，变得懂事了。可见爱的力量是如此巨大的，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，没有爱，便没有教育。 最后，我引用一位老师的话来结束我的演讲：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否固守着你的岗位？奉献如灯盏，师爱如彩虹，点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。” 师德师风演讲稿 脚前的灯 路上的光 龙门中心小学 林艺娟