xqh大学生职业生涯规划与核心就业能力培养 PowerPoint 演示文稿.ppt

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xqh大学生职业生涯规划与核心就业能力培养 PowerPoint 演示文稿

四、大学生职业生涯规划概论 人生面临着五大重要时刻 出生 求学 求职 求偶 死亡 案例:微软公司原副总裁李开复,后为google全球公司副总裁,现为创新工场开创者。 我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。 我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。 案例:留美博士上山养猪 留美博士上山养猪 为什么?适合做科研不等于爱好,做科研如果不是范畴痴迷,顶多只是独善其身,真能影响人类进程的突破凤毛麟角。做实业不同,无论大小,只要成功了,至少能为身边一群人带来梦想与快乐,这种价值感、成就感,在我看来远比发表一篇学术论文大得多。 值不值?养猪怎么了?双汇的老板靠杀猪买肉打下百亿江山,你说值不值?养羊澳大利亚把它发挥到及至,成为国家的支柱产业。创业没有高低贵贱之分,任何行业做到极至都是文化。 悔不悔?任何事,既然选择了,就要坚持下去,我相信,总会有柳暗花明的一刻。(北京青年报2004年4月13日) 职业生涯辅导理论概览 职业生涯规划的内容 就业能力培养与大学生就业 选人标准是品德、能力、适应3大类 心理(品质)的内容框架 “能力”考察 3 方面 “适应性”考察 3 方面 选人标准全球趋势 适应变革/学习力 创造力 合作和沟通 诚信 选人策略 看重大学生以下素质 忠诚稳定 敬业踏实 诚信 积极心态 责任心、执行力 求职技巧 把握就业行情(政策行情,市场行情); 找准自己的位置; 学会包装自己(包装不是伪装,要有的放矢扬长避短地适度包装); 掌握应聘技巧(应聘是一门艺术,但是需要“道”和”术“的有机结合。技巧必须辅之以实力和自信) 抓住择业良机(元旦前后,春节前后)。 求职就业力的几大指标 一是要合理定位。从专业和实际情况出发,有清晰的职业规划,确定自己的技能发展方向。 二是要有容忍度。不要过分敏感企业和高层管理者的不足之处。 三是要调整心态。应届毕业生有一定的年龄及理论优势,但是毕竟缺乏实践,尤其缺乏专业经验,因而要低调、低姿态,抱着一种学习的态度,脚踏实地,从零开始。 四是重视情商的培养。尤其对于应届毕业生而言,书本和理论知识不缺,智商一般也很高,但是往往情商比较缺乏。 (培养优秀习惯、塑造阳光心态) 五是持之以恒的坚持和努力。面霸(面试最多的);会霸(参加招聘会最多的);拒无霸(被拒次数最多的)。 (日本麦当劳的创始人腾田田从5万到40亿美元的创业经历) 做人的好习惯:诚信;负责;自信;善于与人交往。 做事的好习惯:做事有条理;讲究效率;善于合作;积极选择;要事第一。 学习的好习惯:主动学习;不断探索;不断自我更新;做中学,学中做;科学利用和管理信息。 生活的好习惯:坚持锻炼身体;节约每一分钱;科学饮食。 (清华大学校长:方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;生活比文凭重要;情商比智商重要)。 完整地理解成功的含义 把最简单的事情做到极致就是成功! 把最平凡的岗位做到极致就是成功! 组织用人的目的是价值大于报酬 匹配 平衡 资格 报酬 价值 贡献 业绩 学历 证书 三合 人才 1. 品德 2. 能力 3. 适应 合作 合格 合适 人际认知 团队行为 领导行为 道德 文化 兴趣 态度 价值观 气质 能力 性格 自我 动机需求 意志力 情绪 情感 感知 注意 意识 学习 记忆 言语 思维 个性倾向 个性特征 意 情 知 社会过程 人格过程 认知过程 知 识 学历 证书 培训 智力 能 力 (潜力) 经 验 工作 管理 实习 项目 适应压力 加班 挫折 批评 抱怨 适应单位 目标 价值观 企业文化 性格 适应上级 谁领导 领导谁 做事风格 美国《未来学家》杂志2005年度选取的10项预测和趋势中有2项使关于人应该具备什么样的工作技能。 未来求职者应该具备什么样的工作技能 当前求职者的基本技能: 自我激发;时间管理 口语表达;书面交流 建立关系;推销和说服 解决问题;信息评估

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