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- 2018-03-09 发布于天津
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教学实习模式中实习教师的角色与任务
教學實習模式中
實習教師
的角色與任務
新教學實習手冊 第二章
教學實習模式中實習教師的角色與任務
教學實習
銜接理論和實踐的課程
理論和實踐兼一體的專業教師
第一節
傳統教學實習的省思
傳統教學實習的省思
重視 忽略
有效教學方法
理性思考
觀摩、模仿和
與反省
演練
補充:師資培育法演進
1995年教育部依”師資培育法 ”公布”
高級中等以下學校及幼稚園教師資格
檢
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