人教版一年级上册汉语拼音3、4单元教案(表格式)管理.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于湖北
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人教版一年级上册汉语拼音3、4单元教案(表格式)管理.doc

人教版一年级上册汉语拼音3、4单元教案(表格式)管理

课时计划 上课时间 课题 《ai ei ui》 课型 新授 第几课时 1 教学准备 资料 教 学 目 标 1. 学会复韵母及ai ei ui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。 2. 练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 读准复韵母ai ei ui的音,认清复韵母的形。教学难点是拼读音节。 (一)学习韵母ai  师:小朋友互相看一看,你前后左右都挨着谁?自己先说一说,然后告诉我。 师:先看黑板。(贴上单韵母“a”的卡片,让学生认读,离“a”卡片远一点贴单韵韵母i的卡片,让学生认读。) 师:单韵母有的可以自成音节,都能跟声母组成音节。还能自己单独韵母,还可以组成新的韵母,叫复韵母。(老师挪动“i”的卡片紧挨在卡片“a”的右边,就组成了复韵母。) 师:今天,我们就来学习汉语拼音第九课,学习三个复韵母ai ei ui。 (1) 师范读ai。教发音方法:先发a的音,声音响亮,中间气不断,逐渐向i滑动,一口气读成ai。 (2) 学生练习发音。 (3)在语言环境中学ai的四声练习。 (4)说话或组词,其中要有ai的音。(几声都可。) (5)学生尝试拼读音节。(6)老师检查纠正。 (二)学习复韵母ei 师:你们同桌谁的力气大?咱们扳手腕比赛比一比,好不好?(学生扳手腕比赛。) 师:(喊加油)刚才听到小朋友憋足了劲,

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