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* * 苏教版六年级上册(语文综合性学习) 读报和剪报 明代文人顾宪成的一副对联是这样的: 风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。 小组交流: 平时你最喜欢读什么报纸? 通常有几个版面? 各版面是怎样分工的? 你平常喜欢读哪几个栏目的文章? 黑板上将开辟“一句话新闻”专栏,专栏编辑将由大家轮流担任。轮到的同学要认真翻阅几种当天的报纸,从中筛选出最重要的国内、国际新闻,在仔细阅读的基础上,整理出几条“一句话新闻”,还可以把学校最近发生的大事写上去。究竟怎样编写呢,我们一起来实践一下。 做一做 要特别关注新闻中的几个要素,如时间、地点、人物、事件等,集体练习,将选出的新闻整理提炼成“一句话”。 考一考 1、在报纸中常常会出现些新词儿,你知道它们的意思吗? 炒股 资讯 打非 曝光 脱贫 倒计时 多媒体 含金量 地球村 一头雾水 白色污染 豆腐渣工程 学做剪报 1、丢掉报纸或卖掉,许多有用的资料白白丢弃了,多可惜! 如果将报上的有用资料分门别类剪贴成册,就能化废为宝,对报纸进行 二次利用,该多有意义啊! 2、剪报本——将写完的硬壳本, 分类——将剪报本分为好几块,将你从报纸上剪 下的内容分门别类地贴在相应位置 装饰美化——有时间可用水彩为剪报加花边,配 上插图。 时间: 这项活动我们将持续2个月, 一周检查一次, 一月会进行一次成果展示会, 看谁的剪贴本最吸引人。 成果展示 1、召开班队会,评选观摩。请教师做评委,设奖项: “持之以恒奖”、 “最佳创意奖”、 “装帧精美奖” “内容丰富奖” * * *
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