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- 2018-03-02 发布于新疆
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第一单元??????除法单元教材分析:?本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法,两位数除以一位数,商是一位数的除法以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数,商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法,除法的验算,连除、乘除混合运算,解决两、三位数除以一位数的实际问题,连除、乘除混合运算的实际问题。本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的,而是在解决实际问题的过程中,帮助学生掌握除法、连除、乘除混合运算的计算方法,体会解决问题策略的多样化;不断培养学生细心计算、及时验算的学习习惯。?学情分析: 学生虽然对除法意义已经认识,也学习了表内乘除法,对两位数除以一位数,商是一位数的除法以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数,都有了一定基础但对于除法计算的熟练程度和除法意义的理解还很欠缺。单元教学目标:1.?经历平均分物的过程,探索并掌握两、三位数除以一位数除法的计算方法,知道0除以任何不是0的数都得0,进一步理解除法竖式计算的道理,感受除法与生活的密切联系。?2.结合解决实际问题的过程,正确计算两、三位数除以一位数;理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序,并能正确计算3.经历观察、操作、推理等活动过程,提高解决相关除法问题的能力;结合具体情景进行估算,进一步发
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