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- 2018-03-04 发布于浙江
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[教学计划]教育孩子从家长做起
学习方法从哪里来? 学习过程(怎么学?) 学习内容(学什么?) 101系统学习的全过程控制 学校学习 学:听读看记——课堂笔记 “ 同步课堂” 家庭学习 查:日复习、作业、考试 “在线测试” 改:错题本 日复习、作业、检查、预习——环节控制 再学习 纳:周复习 “周周练”“名师面授” 课堂笔记的技术要求 三点一线 色笔区分 课后整理?? ?? 字迹工整?? ? ?每日检查? 家庭学习过程的控制——错题本的建立 ? 1.年月日?? 2.原题????3.错误原因 4.正确解法 错体是个宝, ??? 天天不要少, ??? 每个周末搞, ??? 积累为大考。 作业能力与应试能力 1、不是独立完成 2、时间超标、效率低下 3、无法舍弃、习题类型失控 4、难题错题处理不清 5、复习和作业穿插 6、注意力不集中 家庭学习1个计划控制 个性化信息反馈 试卷改错——般老师会带着孩子完成卷面的改错。 卷面统计——由家长完成, 知识漏洞分析—— 学习方法漏洞分析—— 漏洞对策分析—— 落实 人是环境的产物,有什么样的家庭教育就有什么样的孩子。 最大的错爱就是溺
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