健康教育与国家卫生城市创建PPT课件.ppt

健康教育与健康促进概述 1．社区居民健康知识普及范围（查20人） (1)常见传染病、慢性非传染性疾病防治知识。 (2)常见妇女保健知识和家庭常用药知识。 (3)“不吸烟、少饮酒、合理膳食、心理平衡、适当锻炼”相关知识。 (4)家庭食品卫生与营养知识。 (5)家庭常用消毒方法。 (6)环境卫生知识。 (7)避免意外伤害和应急相关知识。 2．社区居民健康行为要求（查5户） (1)学习卫生保健知识，有保健书籍，经常参加体育锻炼。 (2)注意营养搭配，生熟食品分开，至少有两个菜板、两把菜刀。 (3)社区居民家庭备有常用消毒剂，餐具定期消毒。 (4)家庭环境清洁，物品整齐，居室经常通风。 (5)不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟、不酗酒。 (6)定期进行健康检查。 (五)各行业能结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率≥80％。 各行业单位应有健康教育工作组织网络，有领导分管，有专兼职工作人员负责。健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整，管理规范。 不同的行业有不同的职业卫生问题，人们接触到影响健康的因素也不相同。因此，各单位应结合行业特点，充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗等形式，对从业人员定期开展相关的卫生法规、健康知识和职业卫生教育，普及职业卫生、疾病预防二营养卫生、吸烟有害健康等健康知识，职工相关卫生知识知晓率不低于80％。积极开展创建无烟单位活动。 (六)市、区各新闻媒体设有健康教育栏目，能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育，对创建卫生城市活动进行正确的舆论引导。 市、区广播电台、电视台、报刊等新闻媒体有健康教育栏目，有专人负责，有年度宣传教育计划、工作记录和群众反馈信息。能够结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，发布核心信息，开展形式多样、针对性强的宣传活动。广播电台、电视台健康教育节目应安排在黄金时段播放，每周至少播放1次，并预告波段、频道内容和播放时间，便于群众及时收听收看。 卫生部门要对健康教育栏目工作给予必要的技术支持和指导（投稿即可）。 * * 健康教育与国家卫生城市创建 山东省疾病预防控制中心 山东省省健康教育所 孙桐 t.sun@163.com 主要内容 一、健康教育的相关概念 二、国家卫生城市标准——健康教育 三、国家卫生城市标准释义 四、档案整理与迎检注意事项 一、健康教育的3个基本概念 健康教育（health education）是通过信息传播和行为干预、活动，帮助人们掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿地改变不良的健康行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素这样一种有计划、有组织、有系统的教育活动和过程。 健康促进的概念 让人们能够更好地控制和改善自己的健康状态的过程（世界卫生组织1986年） 健康包括了身体、心理和社会等方面 Ottawa Charter for Health Promotion - action areas健康促进的渥太华宪章 健康公共政策 支持环境 社区行动 个人技能 卫生服务的再定位 Healthy public policy Supportive environments Community action Personal skills Reorientation of health services 三者的区别与联系 卫生宣传 健康教育 健康促进 健康教育与健康促进的工作范围 社会协作 信息资料管理 健康教育活动 对不同人群的健康教育 戒除成瘾行为的健康教育与健康促进 传播材料制作 培训与指导 应用性调查研究 二、国家卫生城市标准—— 健康教育 二、健康教育 1、全市各级健康教育机构健全，人员、经费落实，能够承担起业务技术指导中心的职责。２、城、郊区中、小学全部开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式健康教育。 3、各级医院能采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。4、社区能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动。居民健康行为形成率≥70%。5、各行业能结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率≥80%。