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- 2018-03-03 发布于浙江
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[教育学]学校文化建设案例选编—邮件
四川成都巴金小学民间文化展廊 在操场一角创设透明玻璃展廊,既可进入内部,也可从通透的围墙外看到 随时展示民间文化教育活动的学生作品 我们追求的——将每个有效空间还给学生 江苏沛县体育中学冠军园 我们追求的——将每个有效空间还给学生 这里走出了数十个世界冠军、数百个国家级、省级冠军 让冠军的名字永留校园,激励代代学子的奋进 浙江温州瓦市小学 新校区 依托围墙内侧,创设户外棋苑 将学校的教学活动特色充分呈现,并提供童趣化的游戏资源 我们追求的——将每个有效空间还给学生 (六) 厅 廊 我们反对的——豪华却冰冷,宽敞却闲置 四川成都师范附属小学教学楼门厅 在通过率最高的教学楼门厅 将学校的核心理念、核心形象、教师团队风貌,集中加以呈现 我们追求的——美化、文化、功能化、人本化 北京师范大学附属实验中学 心理健康教育空间走廊主题墙 我们追求的——美化、文化、功能化、人本化 四川成都西北中学 教学楼走廊 我们追求的——美化、文化、功能化、人本化 黑龙江鸡西第一中学走廊中的英语沙龙 利用较为宽阔的走廊一角,创设英语沙龙 具备张贴、书写、陈列、交流等多种功能 我们追求的——美化、文化、功能化、人本化 (七) 普通教室 功能教室 我们反对的——教师固守讲台、四壁空空如也 我们追求的——教师走入学生中间、墙面与学生互动 四川成都金沙小学 普通教室去掉教师的地台、讲台变为教师工作
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