[教育学]硕士研究生培养方式与学位论文质量的相关性分析_基于贵州师范大学的实证研究.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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[教育学]硕士研究生培养方式与学位论文质量的相关性分析_基于贵州师范大学的实证研究.doc

[教育学]硕士研究生培养方式与学位论文质量的相关性分析_基于贵州师范大学的实证研究

硕士研究生培养方式与学位论文质量的相关性分析_基于贵州师范大学的实证研究   摘 要:以贵州师范大学为实证,将研究生培养方式、研究生学位论文质量进行量化,运用科学的统计分析手段,分别对科学学位、专业学位研究生培养方式与学位论文质量进行相关性分析。结果表明: ( 1) 对于科学学位研究生,公费生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈微弱的正相关; ( 2) 对于专业学位研究生,脱产学习的研究生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈显著的正相关。最后,针对上述结果,对贵州师范大学研究生教育日常管理实践,提出了一些建议。   关键词:培养方式; 学位论文; 相关性; 研究生教育中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1001 -733X( 2011) 06 -0139 -03The Correlation Analysis between Training Methodsand Thesis Quality of Master———An Empirical Study based on Guizhou Normal UniversityLI Ying( Postgraduate Affairs Office,Guizhou Normal University,Guiyang 550001,China)Abstract: Firstly,the training met

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