读《中学数学名师教学艺术》有感.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于北京
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读《中学数学名师教学艺术》有感

读《中学数学名师教学艺术》有感 领略名师风采 感受教学艺术前一段时间我拜读了《中学数学名师教学艺术》一书,书中介绍了七位中学数学特级教师的课堂教学艺术、经典课例以及他们先进的教学、育人理念等,有用学习方法开启学生智慧的任勇老师,融德育与数学文化于课堂的夏炎老师,为学生学习数学搭桥的童嘉森老师,让素质教育真正落实的丁益祥老师,为学生搭建成功阶梯的赵公明老师,构建品做悟数学教学的刘爱学老师,坚定数学即高级游戏观点的吕维智老师.从书中领略了这些名师的教学风采,通过他们的经典课例及其分析,很好的诠释课堂教学艺术,他们的高瞻远瞩先进教育教学理念更是让人受益匪浅.课堂教学是我们数学教育的主阵地,在以优质课堂教学常态化思想指导下,让数学教学更加高效已经成为大家的共识,七位名师虽然都有不同的教育观,但都有共同点,那就是以学生为本,以育人为己任,一切教育教学活动都以育人为准绳,着眼于学生的主动发展,因此,作为青年教师的我们,要提高自身专业素养的基础上,努力打造一个优质、高效的课堂教学,注重知识的本质揭示和形成过程,注重学生数学思想方法的培养,注重提升学生的基本知识和基本能力,注重数学文化的渗透以及关注学生数学学习情绪.1 加强学习,更新理念,注重教师专业发展所有数学名师、大师,除了有丰富的实践经验之外,他们都具有与时俱进的先进教育教学理念,具有系统坚实的教育教学理论基础,加上刻苦努力,然后创造性地在

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