[数学]垂直于弦的直径说课.pptVIP

24.2 垂直于弦的直径 （垂径定理）  新人教版九年级上册 地位和作用 教学重难点 教学目标 1.创设情境 2.引出定理 3.讲解新课 4.例题讲解 5.巩固练习 6.课堂小结 7.布置作业 将未知的东西 转化为已知的东西！ * * * 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 1 2 3 《垂径定理》是《圆》这一章的重点， 也是这一章的基础。 它在教材中处于非常重要的地位。 地位和作用