千阳县幼儿园建设经验(定).docVIP

高点定位谋发展 攻坚克难创一流 千阳县教育体育局 （2011年11月1日） 千阳县是一个山区农业贫困县，辖8镇98个行政村，13.2万人。全有幼儿园所，在园幼儿人，3至周岁幼儿入园率达%。去年以来，在县委、县政府的正确领导和市教育局的精心指导下，我们紧紧围绕“创建省级教育强县、办人民满意教育”的总体目标，坚持“质量立校、特色办校、实干兴校、教研强校”四大战略，按照“优化布局，统筹发展；强基固本，全面提升；注重质量，争创一流。”的思路，始终把学前教育作为来抓，走出了一条“政府主导，理念先行，城乡统筹，协调发展”的路子。关系到每一个人的终身发展，寄托着每一个家庭对美好生活的期盼。大力发展学前教育对于保障和改善民生、促进社会和谐稳定具有重要的现实意义。为此，市教育局和县委、县政府领导高度重视，从去年下半年开始，抓早动快，采取“三早”举措共谋学前教育发展。一是早定位。思想是行动的先导。针对目前义务教育一头热，发展势头迅猛，学前教育一头冷，发展一穷二白的局面，我们及时树立小县办大教育、穷县办富教育的理念，让学前教育归位；面对当前城市教育周期完整，乡村教育链条断档等问题，树立城乡教育资源共享，促进教育公平的理念，让学前教育发展均衡；根据现有学前教育发展参差不齐，教学管理水平低位运行的实际，树立注重内涵，精细管理，质量优先的理念，让学前教育管理规范。在创新理念的同时，我们按照县上的统一部署，先人一步对全县11所公、民办幼儿园发展现状进行了专题调研，条分缕析了发展中存在的困难和问题把学前教育纳入发展的总体规划，摆优先发展的“态度精心，过程精细，结果精品”，按实行，师范院校毕业生；现有小学教师，转岗培训，从事专任教师保育、后勤等工作。岗位练兵导师带徒办园宗旨关注每一个孩子每一个孩子每一个孩子加快发展学前教育，意义深远，责任重大。今后我们将以这次会议为契机，进一步增强责任感和使命感，全力克服投入不够，设施不精，师资不足等问题，抢抓机遇，再添措施，再创佳绩，为创建省级“双高双普”县和教育强县做出新的更大的贡献。 2012年启动实施县中心幼儿园，新建南寨镇中心幼儿园和草碧镇中心幼儿园，配备幼儿教师队伍，提高幼教师资水平。 5 2011年全市学前教育三年 行动计划现场推进会交流材料