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- 2018-03-05 发布于四川
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人教版小学四级下册数学三角形的认识课件.ppt
画一画指定底上的高。 * 义务教育课程标准实验教科书 四下 温馨提示: 1.把你心中的三角形画出来。 2.静静思考:什么是三角形? 判断:下面的图形是不是三角形? 返回 我要从A点出发爬到对面去,请同学们帮我设计一条最短的路线。 A B C 底 高 A B C 从三角形的一个顶点到它的对边画一条垂直线段,这条垂直线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 高 底 高 底 高 底 A B C 底 底 底 这几个同学画的这些高对吗? 底 底 高 底 ① ② ③ 高 A A A B B B C C C 高 实验:用 三根小棒做一个三角形 。 实验要求: 1、做好后拉一拉三角形,发现什么? 2、同桌比一比两个三角形,发现什么? *
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