人教版小学数学一级下册第58单元教材分析.pptVIP

二、单元教学目标： 三、单元教学重难点： 重点：理解人民币单位之间的十进关系，尤其是元和角的换算。 难点：对单位不同的两个数量进行计算。 五、解析主题图和7个例题 二、单元教学目标： 三、单元教学重难点： 重点：计算是本单元的教学重点。 难点：两位数加一位数（进位）和两位数减一位 数（退位）的计算。 二、单元教学目标： 三、单元教学重难点： 重点：理解规律的含义，掌握找规律的方法。 难点：能够表述发现的规律，并会应用规律解决一 些简单的问题。 二、单元教学目标： 三、单元教学重难点： 重点：全面回顾、梳理、总结所学内容，进一步巩固所学知识。 难点：提高计算能力以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。 第七单元　找规律 一、教学内容 简单的图形和数的排列规律 解决问题 规律的含义 图形和数字的 简单排列规律 等差数列 （递增、递减） 数组的规律 解决问题 本单元共5个例题，具体结构如下。 1.通过观察、实验、猜测等活动，使学生发现图形或数字排列的简单规律，理解规律的含义并能描述和表示规律，同时会根据发现的规律进行推理，确定后续图形或数字的排列方式。 2.在发现规律、描述和表示规律以及应用规律的过程中，培养学生初步的观察能力、数学表征能力和推理能力。