[文学研究]11体味文化 课件.ppt

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[文学研究]11体味文化 课件

第一课 文化与社会 给中国十七天, 还世界五千年。 回答: 2、文化是什么 (1)文化的内涵: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 “文化”与“文明”相同吗? 这涉及到文化的内涵和外延:即广义的文化和狭义的文化 在《文化生活》中,我们要讲的“ 文化”是指中国特色社会主义文化 ,它既不同于广义的“文化 ”,也不同于狭义的“文化” 。 总结:文化是什么 1)从内涵看:文化相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品(非纯“自然”的东西) 2)从内容看:有意识形态和非意识形态部分 3)从特点看:是人类特有的现象 4)从产生看:是社会实践的产物 5)从人与文化的关系看:是人的素养 6)从文化的载体看:离不开人类物质活动和一定的物质载体   辨析题 文化是人类社会特有的现象,它是人们创造的全部财富的总和。 分析:1)本题述及到的知识主要是对文化的理解。 2)题中的关键是全部财富,人类社会特有的现象,这是最重要的辨点,我们在分析时要抓住关键。 参考答案: 1)认为文化是人类社会特有的现象的观点是正确的。这是因为,文化是由人创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是社会实践的产物。 2)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,它包括世界观、人生观、价值观有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术非意识形态的部分。 但人们创造的财富包括物质财富和精神财富 两部分,文化仅指人们创造的精神财富这一部分。因此认为“文化是人们创造的全部财富的总和”的观点是错误的。 3)综上所述题目观点是不科学的。 * 第一课 文化与社会 一、体味文化 开幕式炫丽表演展中华千年古韵 击缶而歌 “巨幅画轴” 巨幅画轴诉说悠久历史 戏 曲 海上丝绸之路 孔子三千弟子 活字印刷术 礼 乐 太 极 刘欢和莎拉.布莱曼唱起了《我和你》 1、请你对这些舞台艺术节目进行归类. 4、你感觉这场节目的总体特色是什么? 3、这场节目分为哪两个篇章? 2、有人认为,文化就是音乐、舞蹈等艺术,你赞同这一观点吗? 文化形式多种多样 中国特色 文化现象无时不有文化现象无处不在 一、体味文化 1、文化万花筒 ⑴文化形式:多种多样 形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学 活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动 ⑵文化现象:无时不有、无处不在 ⑶文化特色:不同区域有不同的文化特色. 思考:文化是什么? 简要比较: 文化现象与政治现象、经济现象的不同点。 文化现象——精神家园的耕耘 政治现象——根本利益的保障 经济现象——物质财富的创造 结论:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动和产品。 2、文化是什么 重点 练一练: 下列属于文化现象的有: (1)工人、农民从事生产活动 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站,领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选 答案(2)、(3)、(5)、(6)、(7) 提问:张家界的山是文化吗?将这些山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗?两者有什么区别? 山本身不能称之为文化。 将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。 两者的区别在于前者是纯粹自然的东西,而后者是经过人的实践活动,经过人的劳动,渗透了人的精神活动,成为人的精神活动的产品,因而成为文化。 结论:(1)文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。 (相对于自然而言) 2、文化是什么 练一练: 1、下列属于文化现象的是 ( ) (1)西双版纳的植物王国 (2)张家寨、九寨沟的自然风光 (3)敦煌、莫高窟的飞天壁画 (4)大汶口文化遗址 (5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑 (6)克隆技术 (7)伦理道德观念 (8)生产资料所有制和分配制度 (9)乡镇企业 (10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(6)(7)(8)(9)(10) C、(3)(4)(5)(6)(7) D、(3)(5)(7)(9)(10) C 理解这道题的关键在于准确把握文化的概念: 一、文化是人类社会特有的而不是自然具有的; 二、文化是精神的而不是经济的和政治的; 2、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是(

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