[理化生]10_本章过关检测十对应学生用书B卷P33-.ppt

本章过关检测(十)(对应学生用书B卷P33) 第5章    基因突变及其他变异 (时间:60分钟　满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共54分) 1.(2011·启东模拟)经过正常减数分裂和受精作用产生的后代,发生的变异主要是 (　    ) A.基因突变　     B.基因重组 C.染色体数目变异　     D.染色体结构变异 〔解析〕　基因突变是生物变异的根本来源,其变异频率很低,一般是有害的;染色体数目变异以及结构变异,其频率也很低,很多是有害的,甚至是致死的;正常减数分裂和受精作用产生的后代,发生的变异主要是基因重组,基因重组是生物变异的主要来源。故选B。 2.(2011·长沙一中模拟)在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于 (　    ) A.染色体变异　     B.基因重组 C.基因突变　     D.基因重组或基因突变 〔解析〕　缺失了一个基因是因为缺失了一段染色体,是染色体结构变异中的缺失。故选A。 3.(2011·广东六校联考)在“调查人类某遗传病发病率”的实践活动中,不正确的做法是 (　    ) A.调查群体要足够大 B.要注意保护被调查人的隐私 C.尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病 D.必须以家庭为单位逐个调查 〔解析〕　调查人类遗传病的遗传方式时,才需要以家庭为单位逐个调查。故选D。 4.(2011·浙江五校联考)下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 (       ) ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病　②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病　③携带遗传病基因的个体会患遗传病　④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①②　　B.③④　     C.①②③　　D.①②③④ 〔解析〕　隐性遗传病在一个家族有可能仅一代人中出现;一个家族几代人中都出现过的疾病也有可能是传染病或生活环境因素引 起的;携带隐性遗传病基因的个体不一定会患遗传病;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病。故选D。 5.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是 (      ) A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查 B.红绿色盲;在患者家系中调查 C.苯丙酮尿症;在学校内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病;在患者家系中调查 〔解析〕　只有在患者家系中进行调查才能知道遗传病的遗传方式;在群体中随机调查,可以获得遗传病的发病率数据;青少年型糖 尿病是多基因病,无法确定其遗传方式。故选B。 6.某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8,下列四项中,能表示一个染色体组的是 (　    ) 〔解析〕　细胞内的一个染色体组中,一定没有形态相同的染色体,即一个染色体组中各条染色体应互为非同源染色体。又因二倍体正常体细胞中含8条染色体,故一个染色体组含4条染色体。故选C。 7.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 (　    ) A.基因重组　　B.基因突变 C.染色体变异　　D.环境变化 〔解析〕　三倍体香蕉不能进行有性生殖,所以其变异的来源不可能是基因重组。故选A。 8.下列有关变异的说法正确的是 (　    ) A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异 B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 〔解析〕　不可遗传的变异是指由环境引起的,遗传物质未发生改变的变异,基因突变属于可遗传的变异;染色体变异在光学显微镜 下可直接观察到,而基因突变则不能直接观察;非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换均属于基因重组;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是秋水仙素抑制了纺锤体的形成,从而使染色单体分离而细胞没有分裂,染色体数目加倍。故选C。 9.(2011·皖南八校联考)下列情况引起的变异属于基因重组的是 (      ) ①非同源染色体上非等位基因的自由组合　②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上　③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换　④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换 A.①②　　B.③④　     C.①③　　D.②④ 〔解析〕　②属于染色体结构的变异,④属于基因突变。故选C。 10.(2011·长春毕业班一调)若“M→N”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为 (　    ) A.M表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律 B.M表示基因频率的改变,N表示新物种的形成 C.M表示基因突变,N表示性