[理化生]专题二.ppt

《未成年人保护法》对未成年人实施保护的基本内容 《未成年人保护法》为我们设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。（学会区分这四个保护） 司法保护 社会保护 学校保护 家庭保护 保护对象 具体措施 实施机构/人员 《未成年人保护法》对未成年人实施保护的基本内容 《未成年人保护法》为我们设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。（学会区分这四个保护） 特殊未成年人：违法犯罪的，涉及违法犯罪的，已经被判刑的， 对未成年人实施专门保护。设立少年法庭，不公开审理未成年犯罪案件 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门 司法保护 普通未成年人 对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护 全社会 社会保护 普通未成年人 对未成年人进行教育，对他们身心健康和合法权益实施保护 学校等教育机构 学校保护 普通未成年人 依法履行对未成年监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利 父母或其他监护人 家庭保护 保护对象 具体措施 实施机构/人员 《未成年人保护法》对家庭保护的相关规定如下： 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育；父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫；不得歧视女性或有残疾的未成年人；等等。 《未成年人保护法》对学校保护的相关规定如下： 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视；尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、奕相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；任何组织和个人不得扰乱教学秩序；等等。 《未成年人保护法》对司法保护的相关规定如下： 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则；公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的身心特点，并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理；十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理，十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理；人民检察院免予起诉，人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除或者服刑期满释放的未成年人，复学、升学、就业不受歧视；等等。 《未成年人保护法》对社会保护的相关规定如下： 博物馆、纪念馆、科技馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当中小学生优惠开放；营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入；严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品；国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯；等等。 LOGO 家庭保护 父母外出要委托“代家长”? ???? 为了防止父母对子女“生而不养、养而不教、教而不当”，新的《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚育未成年人健康成长；父母因外出务工等原因不能履行对未成年人监护职责的，应当依法委托有监护能力的其他成年人代为监护。?? 父母不可偷看孩子日记?? （隐私权）?? 父母再偷看孩子的日记，不仅是伤害感情了，还要受到批评教育。新的《未成年人保护法》指出，任何人不得不经未成年人同意，察看他们的日记、信件等。? 家长不能再随便打骂孩子 在这部新法中，明确规定了：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。因此，以后家长就不能再随便打骂孩子，因为这些过激的行为很有可能就触犯了法律。 同时，新法还特别强调了父母对未成年子女心理状况的关注和培养。在如何抚养孩子的问题上，父母的义务不再简单的停留在生活层面，而是扩大到未成年人的思想道德的培养。 LOGO * 专题二 知法用法 自立自强 学过安全的生活 生活离不开规则(why) 社会是人的集合，社会是人的活动。社会生活中的规矩是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应该遵守的行为准则。 社会规则的种类： 道德、纪律、法律 对比社会规则中的道德、纪律、法律 法律的3个最显著的特征：（what） 第一，法律是由国家制定或认可的。全国人民代表大会是我国立法机关。 [“制定”是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关，在法定的职权范围内，依照程序，制定、补充、