[理化生]变压器》强化训练.ppt

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[理化生]变压器》强化训练

《变压器》强化训练 一、变压器的原理 1.构造 由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成,与 连接的线圈叫原线圈,与 连接的线圈叫副线圈. 2.原理 现象是变压器的工作基础.原线圈中电流的大小、方向不断变化,在铁芯中激发的 也不断变化,变化的磁场在副线圈中产生 . 3.作用 改变交变电流的 ,不改变交变电流的 和 . 电源 负载 互感 磁场 感应电动势 电压 周期 频率 二、电压与匝数的关系 1.理想变压器是没有 的变压器. 2.电压与匝数的关系  原、副线圈的电压之比,等于两个线圈的 之比,即: . 3.两类变压器 副线圈的电压比原线圈电压低的变压器叫 变压器;副线圈的电压比原线圈电压高的变压器叫 变压器. 能量损失 匝数 降压 升压 一、理想变压器的工作原理 1.什么是理想变压器? 没有能量损失的变压器叫做理想变压器.理想变压器具有以下特点: 2.变压器的工作原理 其能量转换方式为:原线圈电能→磁场能→副线圈电能.(如下图) 【特别提醒】 若通过原线圈的电流是恒定的,副线圈即使闭合也没有电流形成,若通过原线圈的电流是线性增大的,副线圈中感应电动势、电流是恒定的. 1.关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是(  ) A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变 B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等 C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势 D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈  BC 二、理想变压器的“两不改变”与“两改变” 1.两不改变 (1)不改变功率 理想变压器不计铜损、铁损及漏磁,所以输入功率等于输出功率,P入=P出.当副线圈为断路时,原线圈输入功率为零. (2)不改变频率 在原线圈中接上周期性变化的电流,在副线圈中会激发出同频率的交变电流. (2011·课标全国卷)如图所示,一理想变压器原副线圈的匝数比为1∶2;副线圈电路中接有灯泡,灯泡的额定电压为220 V,额定功率为22 W;原线圈电路中接有电压表和电流表.现闭合开关,灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则(  ) 答案: A 【反思总结】 变压器中提到的电压关系、电流关系、电路中电表的示数等仍然指的是交流电的有效值. 【练习】:(2010·重庆理综)一输入电压为220 V,输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏.为获知此变压器原、副线圈匝数,某同学拆下烧坏的副线圈,用绝缘导线在铁芯上新绕上5匝线圈,如图所示,然后将原线圈接到220 V交流电源上,测得新绕线圈的端电压为1 V.按理想变压器分析,该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为(  ) A.1 100,360 B.1 100,180 C.2 200,180 D.2 200,360 答案: B 【反思总结】 处理这类问题的关键是要分清变量与不变量,弄清理想变压器中各量间的联系和制约关系,在理想变压器中,U2由U1和匝数比决定;I2由U2和负载电阻决定.I1由I2和匝数比决定. 2.动态分析问题的思路可表示为: 例1. 理想变压器的原线圈连接电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,在副线圈输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,如下图所示.若(  ) A.Q位置不变,将P向上滑动,U′ 变大 B.Q位置不变,将P向上滑动,电流表的读数变大 C.P位置不变,将Q向上滑动,电流表的读数变大 D.P位置不变,将Q向上滑动,变压器的输入功率 不变 答案: C 例2.如下图所示为一理想变压器,S为单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流强度,则(  ) A.保持U1及P的位置不变,S由a合到b时,I1将增大 B.保持P的位置及U1不变,S由b合到a时,R消耗的 功率减小 C.保持U1不变,S合在a处,使P上滑,I1将增大 D.保持P的位置不变,S合在a处,若U1增大,I1将增大 答案: ABD 练习:(2010·天津理综)为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接相同的灯泡L1、L2,电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2,导线电阻不计,如图所示.当开关S闭合后(  ) A.A1示数变大,A1与A2示数的比值不变 B.A1示数变大,A1与A2示数的比值变大 C.V2示数变小,V1与V2示数

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