[理化生]第四章 第5节 机械能守恒定律.ppt

3．下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说 法正确的是 (　　) A．重物质量的称量不准会造成较大误差 B．体积一定的条件下重物质量选用得大些，有利于 减小误差 C．重物质量大小不影响误差大小 D．先释放纸带后接通电源会造成较大误差 答案：BD [例1]　如图4－5－7所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是 (　　) 图4－5－7 A．甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，机械能守恒 B．乙图中，物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时，机械能守恒 C．丙图中，不计任何阻力时A加速下落，B加速上升的过程中，A、B组成的系统机械能守恒 D．丁图中，小球沿水平面做均匀圆锥摆运动时，机械能守恒 [思路点拨]　解答本题时应注意以下三点： (1)判断机械能守恒的研究对象； (2)判断机械能守恒的研究过程； (3)机械能守恒应满足的条件。 [解析]　甲图中重力和弹力做功，物体A和弹簧组成的系统机械能守恒，但物体A机械能不守恒，A错误；乙图中物体B除受重力外，还受支持力、拉力、摩擦力，但当拉力与摩擦力相等时，除重力之外的三个力做功的代数和为0，故物体B机械能守恒，B正确；丙图中绳子的张力对A做负功，对B做正功，两者代数和为0，又不计任何阻力，故A、B机械能守恒，C正确；丁图中小球的动能不变，势能不变，故机械能守恒，D正确。 [答案]　BCD [借题发挥]　 机械能守恒的条件不是合外力的功等于零，也不是合外力等于零；对于单个物体和地球构成的系统，从做功的力的特点去分析，对于多个物体构成的系统，从能量转化的角度去分析相对比较简单。 1．(2011·新课标全国卷)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从 水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是 (　　) A．运动员到达最低点前重力势能始终减小 B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性 势能增加 C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机 械能守恒 D．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取 有关 解析：运动员在下落过程中，重力做正功，重力势能减小，故A正确。蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力向上，位移向下，弹性力做负功，弹性势能增加，故B正确。选取运动员、地球和蹦极绳为一系统，在蹦极过程中，只有重力和系统内弹力做功，这个系统的机械能守恒，故C正确。重力势能改变的表达式为ΔEp＝mgΔh，由于Δh是绝对的，与选取的重力势能参考零点无关，故D错。 答案：ABC [例2]　如图4－5－8所示，质量为m的木 块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边 的定滑轮与质量为M的砝码相连。已知M＝ 2m，让绳拉直后使砝码从静止开始下降h(此 时竖直绳长小于桌高)的距离，木块仍在桌面 上，则此时砝码的速度为多大？ [思路点拨]　对木块和砝码组成的系统，因只有砝码重力做功，系统的机械能守恒。 图4－5－8 [借题发挥]　 对于多个物体组成的系统，研究对象的选取是解题的关键环节，若选单个物体为研究对象时，机械能可能不守恒，但选此物体与其他几个物体组成的系统为研究对象时，机械能却是守恒的。 2．如图4－5－9所示，质量为m的物体，以某一 初速度v0从A点向下在光滑的轨道中运动，不 计空气阻力，若物体通过半圆形轨道 最低点B点时的速度为3，求： (1)物体在A点时的速度v0。 (2)物体离开C点后还能上升多高？ 图4－5－9 [例3]　在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50 Hz，当地重力加速度的值为9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.0 kg。甲、乙、丙三个学生分别用同一装置打出三条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18 cm、0.18 cm和0.25 cm，可看出其中肯定有一个学生在操作上出现了问题，出现的问题是________。若按实验要求正确地选出纸带如图4－5－10所示(相邻计数点的时间间隔为0.02 s)，那么： 图4－5－10 (1)纸带的________端与重物相连(填“左”或“右”)； (2)打点计时器打下计数点B时，重物的速度vB＝______； (3)从起点O到打下计数点B的过程中重物重力势能的减少量ΔEp＝______，此过程中重物动能的增加量ΔEk＝_____； (4)通过计算，数值上ΔEp________ΔEk(填“”“＝”或“”)，这是因为________