2015年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：语文课阶段目标考试试卷.docxVIP

2015年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：语文课阶段目标考试试卷一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、确定社会主义教育目的的理论基础是。 A：凯洛夫的《教育学》 B：巴班斯基的教学过程最优化思想 C：赫尔巴特的《普通教育学》 D：马克思主义关于人的全面发展学说 2、班级授课制出现以后产生了（ ） A：教师 B：班主任 C：学生 D：校长3、对过生日儿童家访属于____ A：定期家访 B：情感性家访 C：新生家访 D：问题儿童的重点家访 4、在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是____ A：元认知 B：元策略 C：元情感 D：元监控5、教育心理学完善时期的时间大致为__ A．19世纪20年代以前 B．19世纪80年代 C．20世纪20年代以前 D．20世纪80年代 6、学生具有发展的可能性和____ A：活动技能 B：学习技能 C：一般技能 D：认知技能 7、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是____ A：达．芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 B：达．芬奇、泰戈尔、拉斐尔 C：莎士比亚、达?芬奇、但丁 D：米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰 8、作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作，以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷，借此重温罗马帝国辉煌，鼓吹大国崛起。这段文字表明（ ） A：墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌 B：墨索里尼十分重视世界杯的举办，事必躬亲 C：世界杯曾一度成为政治的奴役和工具 D：政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的 9、素质教育把作为重点，反映了新时代的要求。 A：培养自主学习的能力 B：培养学生的创新意识 C：培养创新精神和实践能力 D：培养学生的价值观、人生观 10、以下关于四大发明的表述，正确的是（ ） A：西汉时期蔡伦改进了造纸术 B：唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪 C：隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 D：北宋时指南针用于航海事业11、学会写“水”这个字,有助于学习写“淼”,这种迁移称为__。 A．一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移 12、人们常说“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是____ A：良好的语言表达能力 B：较强的组织管理能力 C：创造能力 D：观察能力 13、（ ）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。 A：婴儿期 B：先学前期 C：幼儿初期 D：幼儿中期14、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为__ A．原型 B．定势 C．变式 D．问题 15、人借助于骨路、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为__ A．心智技能 B．演讲技能 C．驾驶技能 D．操作技能 16、李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的是为真．则以下哪项可能为真?Ⅰ．丽丽考上了清华大学．明明考上了南京大学Ⅱ．丽丽没考上清华大学，明明没考上南京大学Ⅲ．丽丽没考上清华大学，明明考上了南京大学Ⅳ．丽丽考上了清华大学，明明没有考上南京大学 A：仅Ⅰ和Ⅱ B：仅Ⅱ和Ⅲ C：仅Ⅱ、Ⅲ D：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 17、教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ） A：百科全书式课程理论 B：综合课程理论 C：实用主义课程理论 D：结构主义课程理论 18、联合国《儿童权利公约》提出的原则有__。 A．儿童利益最佳原则 B．尊重儿童尊严原则 C．尊重儿童观点与意见原则 D．提早自立原则 E．无歧视原则 19、下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的? A：让孩子想到什么就说什么 B：提供孩子们充分自由的氛围 C：设法让孩子们感觉到轻松愉快 D：发现孩子说得不正确时立刻制止 20、根据教育理论的研究，学校课程表的安排一般应遵循以下原则__ A．整体性、迁移性、生理适宜等原则 B．稳定性、灵活性、生理适宜等原则 C．发展性、灵活性、整体性等原则 D．迁移性、发展性、稳定性等原则 21、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是。 A：凯洛夫和赫尔巴特 B：杜威和赫尔巴特 C：赫尔巴特和杜威 D：夸美纽斯和杜威 22、记忆的首要环节是（ ） A：保持 B：再认 C：回忆 D：识记23、人们常说的“天灾人祸”是情绪状态中的。 A：心境 B：应激 C：恐惧 D：激情 24、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是__。 A．能力 B．努力 C．任务 D．运气25、社会主义全面发展教育的组成部分是__。 A．德育 B．智育 C．体育 D．美育 E．劳动教育26、根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可