2016年下半年广西《幼儿保教知识与能力》归纳四试题.docxVIP

2016年下半年广西《幼儿保教知识与能力》归纳四试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做。 A：可见光侦察 B：雷达侦察 C：红外侦察 D：微波侦察2、用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是（） A：物质交流法 B：评语激励法 C：精神激励法 D：信息激励法3、教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（） A：皮亚杰 B：布鲁纳 C：维果斯基 D：埃里克森4、一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有____ A：有意义的发现学习 B：无意义的机械学习 C：有意义的接受学习 D：有意义的合作学习5、主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是__ A．程序性知识 B．操作性知识 C．概念性知识 D．陈述性知识6、”学为人师，行为世范”的主要内容是__ A．教书育人 B．依法执教 C．廉洁从教 D．为人师表7、课堂上出现师生双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致的现象。这是一种。 A：吸引的人际关系 B：合作的人际关系 C：沟通的人际关系 D：平等的人际关系 E：重视个别差异8、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是__。 A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为9、提出需要层次理论的心理学家是__ A．弗罗姆 B．罗杰斯 C