消失的海滩摘要-2017全国科学探究竞赛.PDF

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消失的海滩摘要-2017全国科学探究竞赛

【2017 全國科學探究競賽-這樣教我就懂】 海洋科學組 成果報告表單 主題名稱: 消失的海灘 摘要: 海岸管理法是個重要卻太晚被重視的法案,隨著科技發展,海岸不斷被開發導致原有的 沙灘縮減甚至消失 。臺灣十二座海灘為此受到嚴重迫害,包括高雄旗津 、台南將軍、七股沙 洲和雲林外傘頂洲……等多處海灘。 臺灣是個海島,這些海灘是我們美麗的資源,在科技與環境下如何取得平衡,這是不可 以輕忽的問題。但臺灣面對方式是建造離岸堤與消波塊,營造出淺灘和留住漂沙 ,又或者抽 沙養灘、編籬定沙、竹樁沖樁等方式進行沙洲復育,但這絕對不是長久之計。 本研究目的在於探討為何沙灘會消失,以及探討如何讓海灘侵蝕速度降低。經過實際測 試與觀察後,結果可以得知,當沙灘間有障礙物時,將導致一邊沙灘堆積(堤前),一邊沙灘 侵蝕(堤後)。至於離岸堤是將障礙物放置於沙灘外側可因沿岸流讓沙灘慢慢堆積起來 。 探究題目與動機 我們幾個組員有一次去海邊 ,看到堤防旁邊的沙岸,彷彿跟以前小時候的印象不太一樣。 印象中,這塊沙岸總是有許多人在上面玩耍,現在已經逐漸退到陸地,沙灘快要消失了,這 讓我們想到了教科書中所教過的突堤效應。為了要瞭解這個現象以及找出兩邊沙岸的差異原 因,我們便動手做了一連串有關於堤防與海岸線的實驗,同時也希望能將所學應用在四面環 海的台灣上! 我們主要探討三個問題: 1 第一:探討出使沙灘變小的原因,其原理又是甚麼? 第二:要怎麼使沙灘侵蝕縮小,甚至回復 第三:生活中如何應用以上兩點 探究目的與假設 1.觀察沿岸流與漂沙現象,瞭解海浪與沙子之間的流動。 2.瞭解突堤效應與沿岸流之間的關係。 3.解釋突堤效應的原因,並探討如何應用於生活。 探究方法與驗證步驟 一、流程圖 二、原理 造成沙灘改變的主因是因為突堤效應。所謂突堤效應是因為當有阻擋物突出海岸,阻擋 了沿岸流的流動與原先漂沙之路徑,流速減緩造成阻擋物前方堆積淤沙,而阻擋物後方因漂 沙量減少,導致侵蝕速度大魚堆積速率,造成侵蝕現象。 突堤的上游很容易淤積成沙灘,如果在此處設置漁港的話,會因大量淤積影響港口機能; 下游則會因為海岸侵蝕,而使沙灘大幅減少,形成消失的海灘。 三、實驗 1. 【實驗一:無障礙物時飄沙流動情形】:目的在於探討與觀察沿岸流與漂沙流動。 步驟a.準備了一個 100*50*30 立方公分的水箱,加了大約 100*50*10 立方公分的沙子,將其 鋪成海岸地形後 ,加入適量的水 ,接著等待沙子沉澱【圖一】。 2 【圖一:制造海岸地形】 【圖二:倒入黑沙】 【圖三:實驗結果】 步驟b.試著以吹風機做為風的來源,朝同一個方向吹去,發現吹風機所吹出來的風,若風力 太弱就只能波及到表面,無法帶動底層的沙;風力過強會因為水箱邊緣的關係,導致風碰到 牆壁反射而造成沙子回流,實驗結果也跟著失衡。所以我們採用手潑動水的方式模擬沿岸流。 步驟c.加入少許黑沙 【圖二】,在沒有任何阻擋物下 ,以手製造沿岸流水波,觀察水波方向與 黑沙流動的關係 ,結果得知黑沙會隨著水波而改變位置 【圖三】。 2. 【實驗二:有障礙物漂沙流動情形】:探討突堤效應與沿岸流之間的關係。 步驟a.如『實驗一』制造出海岸地形並在中間加入阻擋物「磚塊」,將磚塊放置於沙岸並突出 沙岸【圖四】,讓磚塊阻擋沿岸流流動與原先漂沙路徑,觀察是否會形成堤前堆積與堤後侵蝕。 步驟b.用手製造水波,朝同一方向 15 分鐘,將尺插入磚塊前後,觀察尺上的刻度變化【圖五】, 由實驗得知堤前堆積與堤後侵蝕是正確的【表一】、【圖一】。 【圖四:增加障礙物】 【圖五:插入尺觀察】 【表一:沙子高度前後變化】 3. 【實驗三:離岸堤】:探討裝設離岸堤對沙子的影響。 8 6 步驟a.如 『實驗一』制造出海岸地形,在海岸地形之間加入阻擋物「磚 4

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