高中化学人教版必修2 第二章 第2节 化学能与电能（第2课时） 教案（系列四）.docVIP

课题：第二章 第二节 化学能与电能(二) 授课班级 课 时 教 学 目 的 知识与技能 在获得原电池概念和组成条件的基础上，能设计出一些原电池实验，学习实验研究的方法 过程与方法 在探究设计原电池实验的过程中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并 运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力 情感态度 价值观 1、有参与化学科技活动的热情，有将原电池知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断 2、了解原电池对个人生活和社会发展的贡献，关注能源问题，逐步形成可持续发展的思想 重 点 常见原电池的工作原理 难 点 原电池的设计 知 识 结 构 与 板 书 设 计 二、发展中的化学电源(chemical power source) 1．干电池( dry cell) 负极（锌筒）：Zn —2e—= Zn2+； 正极（石墨）：正极：2NH4++2e－=2NH3+H2 电池的总反应式为：Zn +2NH4+= Zn2++ 2NH3+H2 2、充电电池 (1))铅蓄电池(storage battery) (2)镍氢电池 (3)碱性蓄电池 银锌电池： 镉镍电池： (4))锂电池 3．燃料电池(fuel cell) (1) 氢氧燃料电池 (2)