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2012科学中考专题特训1——实验探究
中考专题特训(一) 实验探究
(时间45分钟分值100分)一、选择题(每题6分,共42分)
1.(2009自贡)一元硬币的外观有银白色的光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下。”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的 ( )
A.假设 B.论证 C.实验 D.结论
2.(2010杭州)下列不属于科学问题的是 ( )
A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B.杭州植物园内哪种花卉最美观
C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
3.(2011菏泽)量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是 ( )
A.细高的量简便于操作
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
4.(2009义乌)“控制变量法”是科学探究中常用的方法。在①探究电压、电流与电阻的关系;②探究影响酶催化作用的因素;③探究固体熔化时温度的变化规律;④探究种子萌发需要的条件等四个实验中,利用此方法的有 ( )
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.(2009江苏)玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是 ( )
A.“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬。”
B.“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗?”
C.“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢?”
D.“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?”
6.(2010衢州)科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的N气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴人热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是 ( )
A.①②是事实,③④是推论
B.①②④是事实,③是推论
C.①是事实,②③④是推论
D.③④是事实,①②是推论
7.(2010衢州)某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟的种子,就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物,于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是 ( )
A.此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”
B.实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方
C.实验前三种食物的取用数量应一样多
D.如果发现三种食物都被鸟吃完了,则这个结果不支持本实验的假设
二、实验探究题(除标注分数外,其余每空4分,共58分)
8.(2009成都)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关。
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关。
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还可能与有关。(2分)
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备
的实验器材(注:a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b的长度相同而粗细不同;a、c粗细相同而长度不同;c、d长度和粗细都相同),他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制不变;要探究猜想③,应该选用导线(填导线的代号字母)进行对比实验。
9.(2010湖州)夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达0℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下:
①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。
③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。
(1)进行该实验的最佳时间是。
A.早晨 B.中午 C.傍晚
(2)该实验设计中的不足之处是10.(2011杭州)1648年,荷兰医生海尔蒙特把一株2.27kg的柳树苗种在装有90 kg土壤的有盖木桶里,只浇雨水。持续5年,他发现柳树质量增加了74.33 kg,而土壤质量只减少了56.7g。他据此第
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