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- 2018-03-04 发布于山东
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高中历史人教版必修1 第七单元第24课开创外交新局面 教案4.doc
第二十四课 开创外交新局面
【教学分析】
20世纪70年代,中国外交取得重大突破,不断开创外交新局面。1971年恢复在联合国的合法席位,阔常任理事国的席位;1972年,中美关系开始走向正常化并于1979年建立外交关系,1972年中日邦交正常化,迎来了同中国建交的热潮。在改革开放的新时期,中国外交政策的目标是反对霸权主义,维护世界和平,积极开展以联合国为中心的多边外交,积极参与地区性国际组织的外交活动。
【课时安排】1课时
【教学方法】多媒体教学为主,采用问题探究法,讨论法,比较法
【课型】新授课
【三维目标】
知识与能力
简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
2.过程与方法
(1)结合时政热点和国内外背景,用历史唯物主义的观点和发展的眼光,去分析把握20世纪70年代以来中国政府所作出的几次外交政策的重大调整和所取得的外交成就,引导学生从20世纪70年代中美关系逐步缓和的史实,学会从复杂的事物中寻找突破口,学会运用联系的方法分析中美的缓和直接推动了中日关系的改善。
(2)认识把握毛泽东、周恩来、邓小平等领导人的外交思想,以及他们的外交实践和外交智慧。
3.情感态度与价值观
(1)感受新中国国际地位的不断提高,培养积极进取的人生态度、坚强的意见和团结合作的精神。
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