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- 2018-03-03 发布于重庆
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面向药学服务的药理学精品课程建设构想
面向药学服务的药理学精品课程建设构想 硕士学位论文答辩 李玲 阮耀 2008年7月 南阳医专教学研讨会大会发言 摘 要 精品课程建设应该以职业为导向,整合教育资源,全面提高教学水平。本文从培养目标的定位、课程的创新性设计、课程实施的细节、教学内容的具体表现形式,以及存在的问题和困难等方面提出了“面向药学服务的药理学精品课程建设构想”。 关键词:精品课程;药学服务;药理学;高职教育 引 言 建设精品课程是教育部在《2003-2007年教育振兴行动计划》中明确提出的高校教学质量与教学改革工程的重要内容,是高等教育规模持续扩大,高等教育体制改革不断深入的必然要求,也是网络、信息技术在教育领域中的应用需求和优质教学资源共享的要求 我校长期以来一直重视教学质量的提高,全校上下深知“质量即生命”,以“人才培养水平评估工作”为契机,制定、出台了相应的政策来鼓励精品课程的建设。 药理教研室的教师也深感提高教学质量的重要性,正着手筹划药理学精品课程,现已的做出了初步的构想—以药学专业为突破口,建立“面向药学服务的药理学精品课程”。 选 题 背 景 随着我国医疗保障体制改革的深入,社区、基层卫生单位将承担公众的大部分卫生保健服务,社区药学工作将成为公共卫生体系的重要组成部分。 教育部及卫生部联合出台了《关于加强医学教育工作,提高医学教育质量的若干意见》(教高〔2009〕4号),明确
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