高中历史人教版必修1 第五单元第18课马克思主义的诞生 教案4.docVIP

2015-2016学年人教版必修I 第18课 马克思主义的诞生 教案 【三维目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 空想社会主义 与工人的觉醒 空想社会主义； 三大工人运动 简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义，了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训，培养历史思维和解决问题的能力。 通过马克思主义诞生的历史条件的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物观点从政治、经济和思想文化之间的辩证关系对问题进行观察和分析的能力。 问题探究 概括阐释 独立思考 合作探讨 通过对马克思主义产生和巴黎公社的学习，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，初步认识人类社会发展的基本规律。 《共产党宣言》的问世 马恩创立科学共产主义；《共产党宣言》的内容及意义 巴黎公社 巴黎公社成立的历史背景；巴黎公社的成立；巴黎公社采取的革命措施 ；巴黎公社的失败及其历史意义 【教学重点】 马克思主义的诞生；巴黎公社的革命措施。 【教学难点】 空想社会主义和巴黎公社性质 【教学方法】 本节课理论性和史实性都较强，在讲述时应避免讲述式，多增加探讨式，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。使学生在历史学习过程中，从感知历史和历