高中历史人教版必修3 第三单元第9课辉煌灿烂的文学 作业3.docVIP

第9课 辉煌灿烂的文学 基础巩固 1．提升 13．观察下列图片，完成下列问题。 （1）请把四幅图片所反映的两种诗歌风格归类，并说明两种风格各自的特点。 （2）图②、④中诗人作品的内容有何相同之处？为什么？ （3）图①、②和图③、④反映的现象在中国古代诗歌发展中地位如何？ 14．阅读下列材料，完成下列问题。 材料一　 新晴野望 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 ——[唐]王维 念奴娇?登建康赏心亭呈史致道留守 我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？ 却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。 ——[宋]辛弃疾 材料二　 材料三　“二拍”中的《转运汉巧遇洞庭红》一节，主要写在国内 经营破产的商人文若虚因为一个偶然的机会，跟着“几个走海泛货”的朋友出海，靠着“一两银 子买得百斤有余”的“洞庭红”橘子，赚了“一千多个”重有“八钱七分”的银钱，又在荒岛上捡了个宝贝，卖得了五万两银子。从此“做了闽中一个富翁”“子孙繁衍，家道殷富”。 （1）阅读材料一，结合时代背景体会诗词表达了怎样的思想感情。 （2）材料二反映了哪些历史信息？导致这一现象出现的原因有哪些？ （3）材料三反