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- 2018-03-04 发布于山东
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高中历史人教版选修1 第二单元第1课改革变法风潮与秦国历史机遇 教案2.doc
第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇
目 标
内 容 知识与能力 过程
与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 社会变化的新气象 春秋战国时期社会经济的迅速发展;富国强兵的改革和变法;百家争鸣局面的出现 注意启发学生联系政治、地理等学科的知识,从不同的角度分析历史事件和历史现象,认识社会发展的规律。 通过对春秋战国时期社会经济和社会变革之间关系的分析,培养学生用发展、联系的观点看问题的能力;引导学生用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系原理来观察问题的能力。 论从史出
问题探究
概括阐释
合作讨论 了解春秋战国时期那些改革志士们强烈的社会使命感,培育学生逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。 风起云涌改革和变法 春秋齐国管仲改革;战国时期的李悝和吴起变法 处在十字路口的秦国 秦朝的社会状况;秦孝公即位 【教材结构及重点难点】
一、社会变化的新气象
1.春秋战国时期社会经济的迅速发展
2.富国强兵的改革和变法
3.百家争鸣局面的出现
二、风起云涌改革和变法
1.春秋齐国管仲改革
2.战国时期的李悝和吴起变法
三、处在十字路口的秦国
1.秦朝的社会状况
2.秦孝公即位
重点:春秋战国时期改革变法的政治、经济、文化背景;管仲改革;李悝和吴起变法
难点:春秋战国时
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