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- 2018-03-04 发布于河北
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山东省济南市历城区2015年九年级模拟考试历史试题.doc
九年级历史模拟试题
第1卷(选择题共50分)
1.某班进行研究性学习搜集的材料有“百家争鸣”、“商鞅变法”、“铁器、牛耕的使用和推广”由此推断他研究的主题是
A.中华文明的起源 B.政权分立与民族融合 C.社会大变革 D.繁荣与开放的社会
2.秦灭掉六国后,采取一系列措施巩固统治。下列措施与此不符的是
A.统一货币 B. 统一文字 C.实行专制主义中央集权制度 D.创立科举制度
3.下图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央
A.“罢黜百家,独尊儒术” B.颁布“推恩令”C.统一货币D.在地方设“行中书省”
4.孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”该材料与哪一历史事件相关联
A.商鞅变法 B.丝绸之路的开通 C.北魏孝文帝改革 D.宋代澶渊之盟
5.右图为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书,考取功名,而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
6.元朝时形成了“回回遍天下”的局面,据考证,历史学家翦伯赞的先人就是元朝时期迁徙到内地的维吾尔族,这反映了元朝时期:
A.经济重心南移 B.行省制度的实行 C.专制统治加强 D.民族融合不断加强
7.历史课上,同
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