2015年上半年安徽省中学教育学同步训练：教育与教育学模拟试题.docxVIP

2015年上半年安徽省中学教育学同步训练：教育与教育学模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)1、物理课讲惯性时，不仅要举固体的惯性现象，也要举液体和气体的惯性现象，这样才容易让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念Q这运用了____ A：变式 B：定势 C：直观 D：正例和反例的配合2、”先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。__ A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系 C．激励学生的学习动机 D．引导学生的发现行为3、按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为__ A．智慧技能 B．认知策略 C．言语信息 D．动作技能4、新课程改革中提出的课程三维目标是。 A：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B：知识、情感、意志 C：面向世界、面向未来、面向现代化 D：世界观、人生观、价值观 E：重视个别差异5、教师在学校教育中，常常要用到哪些方法?（） A：讲解法 B：演示法 C：课堂问答法 D：练习法 E：实验法6、新生儿最佳视距在___________左右。__ A．10厘米 B．20厘米 C．30厘米 D．40厘米