社会变迁与体育.docVIP

武汉体院 非经济管理专业 体育社会学 课理论教案 周次 课次 3节 上课日期 课的任务：总体上掌握社会变迁对体育的影响，以及体育对社会现代化的功能。知识点：社会变迁的概念，社会变迁的类型，社会变迁的因素，社会变迁的机制，经济变迁与体育，社会制度变迁与体育，科技变迁与体育，文化变迁与体育，社会变迁方向与体育发展，社会现代化的概念，社会现代化过程的主要特征，体育对社会现代化的贡献。 教学内容：第一节 社会变迁概述 1、社会变迁的概念 2、社会变迁的类型 3、社会变迁的因素 4、社会变迁的机制 第二节 社会变迁对体育的影响 1、经济变迁与体育 2、社会制度变迁与体育 3、科技变迁与体育 4、文化变迁与体育 5、社会变迁方向与体育发展 第三节 体育与社会现代化 1、社会现代化的概念 2、社会现代化过程的主要特征 3、体育对社会现代化的功能 教学重点、教学难点： 重点是体育与社会变迁的关系，难点是体育对现代化的功能 学习方法和要求：要全面看待社会变迁对体育的影响，并学会用功能主义的视角看待体育与社会变迁的关系。 课后评议与小结：社会变迁是普遍存在的社会现象，体育作为社会的构成要素，必然受社会变迁的影响，同时体育对社会现代化具有重要的功能。 课外作业：围绕体育对构建和谐社会的功能写一篇作业，题目自定。 第三章 社会变迁与体育 第一节 社会变迁概述 一、社会变迁的概念 社会变迁既泛指一切社会现象的变化，有特指社会结构的重大变化；既指社会变化的过程，又指社会变化的结果。比如婚姻制度的变化，中国社会结构的转型，中国的改革开放的启动，中国今天改革开放所取得的成就。 二、社会变迁的类型 1、根据社会变迁的规模，分为整体变迁与局部变迁。 整体变迁指整个社会结构体系的变化。比如，社会形态的更替，社会的各构成要素都发生明显的变化。局部变迁是指社会各个构成要素自身以及它们之间部分关系的变化，比如家庭模式、经济体制等方面的变化。整体变迁与局部变迁不是简单的包含与被包含关系，两者之间存在一定的张力。比如，文化变迁与社会变迁的关系，文化滞后理论。 2、根据社会变迁的方向，分为正向社会变迁与负向社会变迁。 也称作进步的社会变迁与倒退的社会变迁。本来，社会变迁是一个客观的外在过程，是中性的。但是，社会变迁毕竟与人的发展是紧密联系在一起的。因此，要以人的尺度来衡量社会变迁的方向，要“以人为本”作为社会变迁的目标。正向的社会变迁就是有利于人的发展的变迁，负面的社会变迁就是有悖于人的发展的变迁。事实上，正向的社会变迁与负向的社会变迁并不是截然分开的，这两种变迁往往同时存在。比如社会主义国家建立的高度集中的计划经济体制在一定程度上推动了国家的工业化，但是另外一个方面，却限制了经济的活力，造成了生产资料的短缺。 3、根据社会变迁的方式，可以分为渐进的社会变迁与激进（革命）的社会变迁。 渐进的社会变迁指社会结构的内部关系以及与外部环境的关系相对均衡。在这种情况下，社会变迁是有秩序的、缓慢而持续的，表现为量的变化与局部变迁的过程。激进的社会变迁指迅速飞跃式的社会变迁，常常表现为社会革命，它是在社会结构的相对均衡遭到彻底破坏、社会系统和社会结构需要重组时，发生的断裂性的社会变迁。不过，需要注意的是，单纯的政变并不一定发生激进的社会变迁，比如泰国政变。 4、从人对社会变迁的控制来看，分为自发的社会变迁与有计划的社会变迁 简单的说，自发的社会变迁指没有人干预的社会变迁，有计划的社会变迁指有人为干预的社会变迁。社会变迁在很大程度上是一个异己的过程，比如，基因技术的发展一方面给人类带了很多机遇，但是在深层次上却隐含着巨大的风险，因此人对社会变迁的参与是必须的。人能不能控制社会变迁，决于人对社会变迁规律的认识和掌握。在认识社会变迁客观规律的基础上，不断对社会变迁的方向、过程、速度、形式和条件实施有计划的指导和管理。真正的有计划的社会变迁只有在现代社会才能做到，随着当代社会科学的发展，比如经济学、法学、社会学和统计学等社会科学和自然科学的发展，使得人类能够在一定程度上从宏观和微观两个层面控制社会变迁。从宏观上来说，有计划的社会变迁就是使社会各系统保持协调发展，主要表现为结构上的协调，功能上的互补，从微观上来说，有计划的社会变迁要求个体、群体和组织要遵守宏观计划的要求，切实落实宏观计划的规划。有计划的社会变迁在当代已经成为世界各国发展的共识。 三、社会变迁的因素 1、环境与社会变迁 指自然环境。自然环境分为两类，一是原始自然环境，二是人化自然环境。自然环境为人类提供生存和发展的物质和资源，人类社会的发展依赖自然环境。原始自然环境和人化自然环境的状况都能导致人类社会的变迁。就原始自然环境来说，比如庞贝古城，当意大利的维苏威火山在公元79年猛烈爆