日常行为规范及评星晋级细则.docVIP

集体星：项目、考核规则及评星方法 序号 项目 考核规则 评星方法 1 优秀小组 周周清考试成绩。 课堂、自习辅导表现（以小组积分为主） 从早到晚各项检查累计，个人扣分算组内。 组长加2颗星 组员加1颗星 （班级评比） 2 文明寝室 集体团结向上 良好寝室文化氛围 内务、卫生、物品整洁有序 值日认真负责。 舍长加2颗星 舍员加1颗星 （舍务评选） 3 优秀餐桌 遵守秩序，不讲话、不串号，不挑食。 服从管理，尊重管理人员。 同时就餐，除值日生外，同时离桌。 收拾好餐具，值日认真。 桌长加2颗星 其余加1颗星 （食堂评选） 4 阳光大课堂 按时到达活动区域，活动认真。 听音乐指挥，及时变更活动内容，组织有序。 做操用力，站姿正确，摆臂到位。 带回班级有气势，步伐整齐，摆臂到位。 体委加2颗星 其余加1颗星 （体育组评选） 5 星级班级评比 每周班级量化考核95分以上（含95分）为达标。 累计三次达标为一星级班级，六次达标为二星级班级、九次达标为三星级班级……以此类推。 达标一次全班加一颗星；一星级班级全班加一颗星；二星级班级全班加二颗星 6 大型活动 根据教务、政教、体育等各项活动而定。 年级一、二名参赛学生各加2颗星，三、四、五名各加1颗星。各年级取前两名。 二、个人行为星：项目、达标规则及评星方法： 序号 项目 达标规则 评星方法 1 起床 按时起床，2分钟穿好衣服 上铺整理内务，下铺洗漱（10分钟后互换）将用具放在指定位置。整理内务：枕头放在被的内侧靠墙，前沿与叠好的被前面一齐。叠被：要求有菱角，成方块状。被蒙：下沿紧挨床面，上面平铺在叠好的被上面，并在叠好的被前上沿折一条线。床单：平整，床外边多余处压在褥子下面。洗漱：接水不超过脸盆的三分之一；水房内讲究礼让，不抢占水龙头，保持安静；洗漱后的杂物放在纸篓内，洗漱迅速，不超过2分钟。 达标加1星，一次不达标该项不得星。两次以上不达标抠1颗星 2 早操 1.先到的同学不要干等着，要抓紧时间读或被点东西，等同学们到齐了，收起书本开始跑步。 2. 跑步队伍要整齐，不说话。口号响亮，走步要步伐整齐，摆臂到位。 3.早操结束要安静地走进教室。 3 早读 1.负责人提前进教室，检查记录进教室学生的进入状态情况。 2.早读开始各组要根据英语老师安排的内容，完成指定任务。 3．早读要求学生要出声背诵，不得做其他与学习无关的事情。 4 就餐 1.按时就餐。 2.就餐时保持安静。不喧哗。 3.保证不剩饭、剩菜，不挑食，要谦让。 4.吃完饭后，要自觉把菜汤等杂物倒到指定位置，并摆放好餐盘。然后安静离开。 达标加1星，一次不达标该项不得星。两次以上不达标抠1颗星 5 早清扫 1.吃完饭后，值日生要抓紧时间清扫室内外卫生。 2.其他同学回到教室要进行朗读。 6 课堂展示 1.各小组要认真准备，每天负责人要组织好学生，对所要展示的内容要熟练掌握。 2.上台展示要问好、敬礼后再展示，声音适度，充分运用各种手段，结束后要敬礼。 3.其余同学要认真听讲，积极动脑，踊跃发言。 7 课间 1.下课后整理好上课物品，放在指定位置，将下节课学习用具放在左上角。 2.保持室内安静，同时保持室内卫生，开窗通风换气。 3.预备铃响后马上进入教室，进入座位。 4.走廊轻声慢步，单排右侧通行。 5.离开座位时，凳子归位，同学交流时用室内语调，提倡、鼓励组长或负责人检查、督促帮扶对子的学习。 8 大课间 1.迅速离开教室及时到达活动区域。 2.听音乐指挥及时变换活动内容。 3.活动要积极认真，保质保量。 4.体委巡回检查，组长认真组织，做好记录。 5.口号响亮，节奏统一。 6.正确站姿；挺胸收腹、臂靠身体手贴裤线、纹丝不动。 7.做操用力、准确到位、跟住节拍、手型准确。 8.带回口号响亮，随音乐节奏，步伐整齐，挺胸抬头，直臂摆平，走直角。 9体委组长每天总结要到位。 9 就寝 1.按时回舍，及时洗漱，不乱窜舍。 2.保持室内卫生，杂物放在纸篓内。 3.闭灯闭嘴，提倡、鼓励回顾一天所学知识。 10 周五放学 1.整理自己桌内物品，椅子归位。 2.离校时见到老师说再见，见到父母、亲人主动问候或拥抱，面带愉悦。 3.不要家长负重物。 4.步行、骑车不拉横排，坐汽车或火车，主动买票、让座，坐出租车说话文明，下车说谢谢。 5.尽量男女两人不一起走，防止让别人误会。 6.安全第一，直接回家，不去网吧等娱乐场所。 7.遇见邻居主动打招呼、问候。 11 周日返校 1.根据自己家与学校 的距离安排返校时间。 2.进校园安排完自己的东西后马上进班级，进班级马上进入学习状态（拿出书本笔做题，写单词等）。 3.负责人提前到校组织班级学生上自习，并认真做好自习情况记录。 4.按时完成室内分担区的清扫