古代汉语课件语法概述和判断句.pptVIP

第四章 语法 第一节 概述 * 一、古代汉语语法研究对象——文言语法 二、古代汉语语法研究具体内容 古词类划分及各类词词性（了解传统词类研究情况） 文言短语结构 文言短语句法 三、有关古汉语语法学习要注意的一些问题 1、体系之争是客观存在的 例： ①孤之有孔明，犹鱼之有水也。《三国志 蜀书 诸葛亮传》 之，取消句子独立性（语法作用上达成共识） 王力：之为代词 郭锡良：之为连词 中学教材语法体系：之为结构助词。 ②颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？《论语 季氏将伐颛臾》 以何伐为？ 看法一：为，代词，它，用什么讨伐它？ 看法二：为，句末语气词，呢，用什么讨伐呢？ 看法三，伐为，宾语前置，应当为“为伐”，为是动词，作为，伐，活用为名词，讨伐的原因（工具），用什么作为讨伐的依据？ （二）要从古汉语的实际出发，反对以今律古、翻译式的研究方法 例： ①（七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。《孟子 梁惠王上》） 未 之 有 也 分析： 否定句，代词之作为宾语，前置。其实这是一种以今律古的说法，是从现代汉语的角度出发的。实际上这是古代汉语中宾语的正常语序，从语言发展的角度讲，从古到今是发生了“宾语后置”的变化。 ②（一人蛇先成，引酒且饮之；乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足！”《战国策 齐策二》） 吾 能 为 之 足 分析：从古汉语实际看，为双宾结构 。若用现代汉语翻译，“为之足”译为“替它画脚”，于是有人就依此误解为[为之]足，成了状中结构，完全与其本来双宾结构相异。 可见，翻译式研究可能带来对文言语法的曲解。 （三）积极进行古今对照，同时代不同语料对照，即多使用 比较研究法，掌握古今异同，既能准确分析古汉 语语法的客观性质，又能准确翻译。 练习：学习文选《墨子 七患》，完成课后思考练习八 第二节 古汉语句法常识 一、古汉语判断句 （一）含义： 谓语用于判断主语是什么，属于哪一类的名词性谓语句。其特点是： 1、主谓之间有同一或类属关系 2、谓语是名词性的 3、基本不用判断动词“是”来表示判断 练习：根据以上叙说，从文选《》找出其中的判断句。 （二）类型 1、肯定判断句形式，翻译为：……是…… ①……者，……也。 兵者，凶器也。《老子》 晋唐叔虞者，周武王子而成王弟也。《史记 晋世家》 ②……者，……。 兵者，不详之器。《老子》 ③……，……也。 周公，弟也；管叔，兄也。《孟子 公孙丑》 ④……，……。 荀卿，赵人。《史记 荀卿列传》 此周五之国。《孙子 谋公》 ⑥（前5种基本形式的变化）——在前五种句式的主谓间加上一些副词，如“乃、即、皆、固、亦、必、诚”等，用于加强判断，相当于“就、必定、本来、都”。这些词本身只有副词含义，表判断的“是”是由句子本身的判断句性质决定的，（所以有些语法书认为这些词是判断词或动词，是不对的。） 例： 夺项王天下者，必沛公也。《史记 项羽本纪》 至拜大将，大将乃韩信也，一军皆惊。《史记 廉颇蔺相如列传》 丹山西即巫山者也。《水经注 巫山》 *