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张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。” 1、解释下面句子中的词 （1）张丞相好书而不工。好：_____________ （2)使侄录之。使：_________________ (3)侄罔然而止。罔：_________________ （4）执所书问曰：……。执：________________ 2、解释下列的代词。 （1）皆讥笑之。之:___________________ （2）诟其侄曰。其：____________________ （3）汝胡不早问。汝:____________________ (4)致余忘之.余:____________________ 3、这则故事该责备的是谁？为什么？ 喜欢 让 迷惑 拿 代张丞相 张丞相的 你 我 张丞相 原因:自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误.自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点问 遂解左骖④以赎之，载而与归。至舍，不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰：“婴未尝得交夫子也。今免子于患，吾于子犹未可耶？子何绝我之暴⑤也！”越石父日：“吾闻士诎⑥乎不知己，而信⑦乎知己者。吾三年为臣仆，而莫吾知也；今子赎我，吾以子为知我矣。向者子乘，不我辞也，吾以子为忘。今又不辞而入，是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆，请鬻⑧于世。”晏子出，请见，曰：“向者见客之容，今也见客之意。婴闻之，省行⑨者不引其过，察实者不讥其辞⑩，婴可以辞而无弃乎？”越石父曰：“夫子礼之，敢不敬从？”晏子遂以为上客。 （《晏子春秋?内篇第五》） 【注】①牟：地名，在山东。②刍：柴草。③越石：地名。④骖：车前三或四匹驾马中，辕马边上的马。⑤暴：猛、急。⑥诎：通“屈”，屈服。⑦信：通‘“伸”，伸展。⑧鬻（yù）：卖。⑨行：德行。⑩辞：谢罪、道歉。 1．下列句子中加点的词语解释错误的两项是（ ） A．越石父怒而请绝（绝交） B．今兔子于患（祸害） C．省行者不引其过（过去） D．睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者（背） 2．下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ） A．晏子使人应之曰 良因异之，常习诵读之。 B．息于途侧者 不求闻达于诸侯 C．吾以子为忘 以我酌油知之 D．今又不辞而入 而吾以捕蛇独存 3．用现代汉语写出下列句子的意思。 （l）今子赎我，吾以子为知我矣。 （2）夫子礼之，敢不敬从？ 4．本文通过对话表现人物性格，颇为传神。请作简要分析。 简析：本题的阅读材料来自于课外，第1题要求对文言实词的理解作正误判断。根据语境，选项Ａ中的“绝”应是辞去，离开的意思；选项Ｃ中的“过”应是过失的意思，故第１题的答案是：ＡＣ。第２题要求对文言文虚词作比较，选取加点的词意思相同的项。其中选项Ａ中前一句中的“之”代指“越石父”，后一句的“之”是音节助词，无实义；选项Ｂ两句中的“于”都是“在”的意思；选项Ｃ中前一个“以”是以为的意思，后一句中的“以”是“凭”的意思；选项Ｄ中前句中的“而”是顺接连词，后句中的“而”是转接连词。故本题的答案是：Ｂ。 第３、４、 题涉及到对文章内容、主题、形象的理解，而这些内容 在前面第十讲中已有详细分析，故略。 之 1、代词，代人事物 译为他 2、助词，的 3、助词，不译（主谓间取独） 4、动词，去，到 吾欲之南海 其 代词，他，他们（人称代词） 代词，那，那些（指示代词） 语气副词，表推测，反问，期望或命令语气 （4、连词5、助词） 而（连词） 转接：可是，但是 顺接：并列，承接，修饰，递进 以 介词：把、凭、用、靠 连词：来（表目的）以致（表后果） 动词：认为、以为