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人教版高一数学上学期单元同步练习及期末试题 映射与函数
高一数学上学期单元同步练习及期末试题 映射与函数
[重点难点]
了解映射的概念及表示方法,能识别集合A与B之间的一种对应是不是从集合A到集合B的映射;了解一一映射的概念。
理解函数的概念,明确确定函数的三个要素;掌握函数的三种表示方法;理解函数的定义域、函数值和值域的意义,会求某些函数的定义域、函数值和简单函数的值域。
理解函数的单调性和奇偶性的概念;掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法,并能利用函数的性质简化函数图像的绘制过程。
了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系;会求一些简单函数的反函数。
一、选择题
1.已知集合P={},Q={},下列不表示从P到Q的映射是( )
(A)f∶x→y=x (B)f∶x→y= (C)f∶x→y= (D)f∶x→y=
2.下列命题中正确的是( )
(A)若M={整数},N={正奇数},则一定不能建立一个从集合M到集合N的映射
(B)若集合A是无限集,集合B是有限集,则一定不能建立一个从集合A到集合B的映射
(C)若集合A={a},B={1,2},则从集合A到集合B只能建立一个映射
(D)若集合A={1,2},B={a},则从集合A到集合B只能建立一个映射
3.集合A={x}{x},集合B=(-,-1)(1,2)(2,+),则A、B之间的关系是( )
(A)A=B (B)AB (C)AB (D)AB
4.下列函数中图像完全相同的是( )
(A)y=x与y= (B)y=与
(C)y=()2与y= (D)y=
5.f(x)是一次函数且2f(1)+3f(2)=3,2f(-1)-f(0)=-1,则f(x)等于( )
(A) (B)36x-9 (C) (D)9-36x
6.若f(x)=,则下列等式成立的是( )
(A)f( (B)f()=-f(x)
(C)f()= (D)
7.函数y=的定义域是( )
(A)-2 (B)-2 (C)x2 (D)x
8.函数y=的值域是( )
(A)[0,+] (B)(0,+) (C)(-,+) (D)[1,+ ]
9.下列四个命题(1)f(x)=有意义;(2)函数是其定义域到值域的映射;(3)函数y=2x(x)的图像是一直线;(4)函数y=的图像是抛物线,其中正确的命题个数是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
10.已知g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()等于( )
(A)1 (B)3 (C)15 (D)30
11.下列函数中值域是R+的是( )
(A)y= (B)y=2x+1(x0) (C)y=x2+x+1 (D)y=
12.若函数y=f(x)的定义域为(0,2),则函数y=f(-2x)的定义域是( )
(A)(0,2) (B)(-1,0) (C)(-4,0) (D)(0,4)
13.函数y=的值域是( )
(A)(0,2] (B)[-2,0] (C)[-2,2] (D)(-2,2)
14.下列函数中在(-,0)上单调递减的是( )
(A)y= (B)y=1-x2 (C)y=x2+x (D)y=-
15.设f(x)为定义在R上的偶函数,且f(x)在[0,+)上为增函数,则f(-2),f(-)、f(3)的大小顺序是( )
(A)f(-)f(3)f(-2) (B)f(-)f(-2)f(3)
(C)f(-)f(3)f(-2) (D)f(-)f(-2)f(3)
16.函数y=是( )
(A)奇函数 (B)偶函数
(C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶数
17.函数y=4(x+3)2-4的图像可以看作由函数y=4(x-3)2+4的图象,经过下列的平移得到( )
(A)向右平移6,再向下平移8 (B)向左平移6,再向下平移8(C)向右平移6,再向上平移8 (D)向左平移6,再向上平移8
18.若函数f(x)=x2+bx+c对任意的实数t,都有f(2+t)=f(2-t),那么( )
(A)f(2)f(1)f(4) (B)f(1)f(2)f(4)
(C)f(2)f(4)f(1) (D)f(4)f(2)f(1)
19.f(x)=x5+ax3+bx-8且f(-2)=0,则f(
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