全国职业院校技能大赛中职组 浙江经贸职业技术学院.docVIP

2015年浙江省高职高专院校技能大赛 “物联网技术应用”竞赛赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：物联网技术应用 英语翻译：IOT technology application 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息产业 二、竞赛目的 通过竞赛，检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、物联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养，以及对质量、效率、成本和规范的意识。 通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设，满足物联网技术应用领域快速增长的人才需求；促进社会对物联网应用技术相关职业岗位的了解，提高社会对高职专业人才的认可度，提高高职学生的就业水平。 通过竞赛，进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革，深化校企合作，引导专业教学方向调整，以适应物联网产业快速发展及高度关注物联网应用技术的趋势，进一步促进物联网技术（包括自动识别、网络传输、应用开发等）的普及。 三、竞赛时间与内容 （一）竞赛时间 本次竞赛时间安排为4小时，比赛日期为5月15日、16日两天，具体安排如下表所示： 比赛日期 赛程时间 赛程任务安排 5月15日 （周五） 13：00~14：40 选手报到 15：00~16：00 参赛选手一次抽签加密（参赛编号、比赛批次）、选手熟悉场地 15：00~16：00 领队会议 5月16日 （周六） 7：00~7：40 第一批次参赛队到侯考区报到，选手二次抽签加密（竞赛工位号） 7：40~8：00 第一批参赛队进入竞赛工位并领取竞赛任务书 8：00~12：00 第一批参赛队正式比赛 11：40~14：40 第二批参赛队到侯考区报到、二次抽签加密（竞赛工位号）及封闭 14：40~15：00 第二批参赛队进入竞赛工位并领取竞赛任务书 15：00~19：00 第二批参赛队正式比赛 （二）竞赛内容 本竞赛主要包括传感器技术、数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术等技术要点。具体知识与技能如下： 1. 认知型知识：包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知： （1）物联网基础知识 了解物联网的基本概念，认识物联网三层架构； （2）物联网设备认知 认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备，如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等，识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等，终端类的移动互联终端等，通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。 （3）物联网技术认知 认识和熟悉典型的物联网相关技术，如RFID技术、传感器技术、ZigBee技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等； （4）物联网应用认知 了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景，熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。 2. 实操型知识：包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作： （1）硬件设备安装调试 将智能环境套件相关各类传感器、各类执行器件等设备，按照要求，安装到物联网竞赛工位的面板上，并按要求进行接线连接和弱电的供电，并对两个数据采集模块进行配置； 基于物联网竞赛工位，按照要求将智能商业套件各种设备，如超高频RFID读写器、打印机、网络摄像头、LED设备等安装到竞赛工位面板上，完成连接及供电，并按照要求对各个设备进行配置，保证设备正常工作； 安装要求将智能安防相关套件，如红外对射、安防巡更等设备安装到竞赛工位面板上； （2）网络设备连接配置 按照要求，完成设备网络的搭建，包括网络连接布线，无线路由器设定配置，Zigbee、串口服务器、计算机、网络摄像机、移动互联终端等各类接入到网络的终端设备进行网络配置； （3）软件系统部署维护 对系统软件的运行环境进行部署安装，如dotNetFramework安装、MS SqlServer安装配置、Web运行环境安装等； 对产品配套的应用软件进行部署安装配置，如移动互联终端的Android应用软件安装配置、计算机上的服务器及客户端应用软件安装配置等； 对产品配套软件系统的维护，如数据库的备份及还原、软件系统常见问题的处理、软件系统的更新、日志的维护及处理等； （4）应用场景演示操作 对智能商业应用场景、智能安防应用场景、智能环境应用场景、智能农业等6个子功能的使用操作、业务流程进行熟悉和了解，能够操作和演示6个场景的各个子功能的业务环节。 3. 开发型知识 包括DotNet客户端开发、DotNet Web端开发、Android移动端开发、无线传感网WSN开发： （1）DotNet客户端开发 根据相关功能子模块