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小学英语教学与研究教学大纲
《小学英语教学与研究》教学大纲
说 明
【【
通过本章的学习,了解小学英语教学的意义及目的,研究小学英语教学法的意义及方法,小学英语教学法所研究的对象及内容,英语教学法与其他学科的关系。
【内容提要】
第一节 小学英语教学的意义及目的
一、意义
二、目的
第二节 研究和学习小学英语教学法的意义及方法
一、意义
二、方法
第三节 小学英语教学法中的语言观,学习观,教育观,哲学观
一、语言观
二、学习观
三、教育观
四、哲学观
【教学重点与难点】
1.小学英语教学目标及学习教学法的方法
2.小学英语教师应具备的素质
【思考题】
1.什么是小学英语教学法?它所研究的内容是什么?
2.什么是小学英语教学法的语言观?语言的本质特征是什么?
《英语课程标准》的基本理念和设计思路
【教学目的和要求】
通过本章的学习,了解《英语课程标准》的基本理念,及英语教学大纲的基本内容。
【内容提要】
第一节《英语课程标准》的基本理念和设计思路
一、基本理念
二、设计思路
第二节 英语课程标准与英语教学大纲
【教学重点与难点】
英语课程标准的基本理念
【思考题】
1.什么是任务型教学途径?
2.为什么提倡任务型教学途径?
小学英语教学的特点和原则
【教学目的和要求】
通过本章的学习,了解儿童语言习得的理论,儿童母语和外语两种语言的学习差异,儿童心理和年龄特征对学习的影响,掌握小学英语教学原则。
【内容提要】
第一节 小学英语教学的特点
一、儿童语言习得的理论
二、儿童外语的学习
第二节 小学英语教学的基本原则
一、情境匹配原则
二、扩充性原则
三、交际性原则
四、视听说与读写结合的原则
【教学重点与难点】
1.儿童的心理和年龄特征对学习的影响
2.情境匹配原则和交际性原则在小学英语教学中的应用
【思考题】
1.儿童语言习得理论有哪些?各自的特点是什么?
2.小学英语教学原则有哪些?在小学英语教学中如何贯彻这些原则?
外语教学法主要流派在小学英语教学中的应用
【教学目的和要求】
通过本章的学习,了解外语教学法的主要流派,掌握小学英语教学中常用的几种教学方法。
【内容提要】
第一节 外语教学法主要流派简介
一、直接法
二、听说法
三、情景教学法
四、交际教学法
五、全身反应法
第二节 外语教学法主要流派在小学英语教学中的具体运用
一、形象直观法
二、愉快游戏法
三、情境表演法
四、鼓励,表扬法
五、真实运用任务法
【教学重点与难点】
愉快游戏法,情境表演法及鼓励,表扬法
【思考题】
结合自己的体会,谈谈还有哪些教学方法适合小学英语教学。
语音、语法和词汇的教学方法
【教学目的和要求】
通过本章的学习,基本掌握小学英语语音,语法和词汇的教学方法。结合小学英语教材,上一节语音或语法,词汇课。
【内容提要】
第一节 语音、语法和词汇教学的意义
一、语音教学的意义
二、语法教学的意义
三、词汇教学的意义
第二节 语音教学的内容和方法
一、内容
二、方法
第三节 语法教学的方法
一、归纳法
二、演绎法
三、比较法
四、图画法
第四节 词汇教学的方法
一、用实物教单词
二、用图画教单词
三、用动作教单词
四、用语境教单词
【教学重点与难点】
1.语音教学的方法
2.语法教学中的归纳法和演绎法
3.掌握理解记忆单词的方法
【思考题】
举例说明小学英语教学法中语音,语法和词汇教学法的应用。
培养学生听说读写能力的方法
【教学目的和要求】
通过本章的学习,基本掌握小学英语教学中培养学生听说读写能力的方法。通过对教学案例进行分析和讨论,明确小学英语教学中听说读写教学之间的关系。
【内容提要】
第一节 小学英语教学中听说读写教学的意义及原则
一、意义
二、原则
第二节 小学英语教学中听说读写教学的方法
一、听说技能的训练
二、读写技能的训练
三、听说读写的综合训练
第三节 小学英语教学中听说读写的游戏活动案例
一、培养听说的游戏活动案例
二、培养读写的游戏活动案例
【教学重点与难点】
1.培养听的能力的教学要点
2.培养说的能力的教学要点
【思考题】
1.小学英语教学中听,说,读,写的意义及原则是什么?
2.小学英语教学中听,说,读,写的游戏活动有哪些?
第七章 小学英语课堂教学
【教学目的和要求】
通过本章的学习,了解小学英语课堂教学的意义,掌握小学英语教学的基本环节,及如何备好上好小学英语课。具备驾御小学英语课堂的基本能力。
【内容提要】
第一节 小学英语课堂教学的意义
一、小学课堂教学的意义
二、小学课堂教学的环节
第二节 怎样备课、上课
一、备学生,备教材,备方法,备练习
二、课的类型
三、课堂上教师与学生的角色
四、教师上课应注意的
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