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- 2018-03-04 发布于广东
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高三一轮复习学案(新人教版):必修四第四单元.doc
2012届高三一轮复习学案(新人教版):必修四第四单元
教材篇目
《廉频蔺相如列传》、班固的《苏武传》和范晔的《张衡传》
单元目标
1梳理积累重点文言知识,把握古代人物传记的文体特征。
2学会运用知人论世的阅读方法,了解传记的优秀品质。
重点难点
1梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。
2通过诵读与感悟,结合时代背景,把握人物身上的闪光之处,体会作者对笔下人物的感情倾向。
3学习传记作品多样的叙事写人的手法,体味文章的风格与韵味。
课时安排
2课时
一、文言实词
(一)写出下列实词在不同的句子中的意思
1.奇
①qí
(1)入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(《游褒禅山记》)罕见的,不寻常的
(2)大将军邓骘奇其才,累召不应。(《张衡传》)以……为奇
(3)今日违情义,恐此事非奇。(《孔雀东南飞》)合适
(4)以正治国,以奇用兵。(《老子》)出乎意料的,变幻莫测的
②jī
(5)舟首尾长约八分有奇。(魏学洢《核舟记》)零数,零头
(6)以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。(《史记·李将军列传》)命运不顺,机遇不好
2.穷
(1)忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。(《离骚》)阻塞不通,走投无路
(2)其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。(《苏武传》)失意,不得志
(3)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?(《孟子·鱼我所欲也》)贫
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