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《军事心理学》 苏州大学教育学院心理学系 阎 力 《军事心理学》概论 一、什么是“军事心理学”？ 二、军事心理学的研究对象 三、军事心理学的研究任务 四、军事心理学的研究内容 五、军事心理学的历史发展 六、中国军事心理学发展回顾 七、西方军事心理学研究的新进展及其特点 八、军事心理学的研究方法 九、军事心理学的研究意义 十、学习理解题 十一、研究思考题 十二、主要参考文献 一、什么是“军事心理学”？ 军事心理学是研究军事活动过程中人的心理与行为规律的心理学分支学科。 军事心理学不是一般心理学理论和方法在军事活动领域中的简单应用。军事心理学有其自身的理论、方法和应用问题。 换言之，军事心理学不是一门单纯的应用心理学分支学科，而是一门既有基础理论、又有其特殊应用领域的综合性学科。 二、军事心理学的研究对象 军事心理学的研究对象是军事活动中的心理现象，包括个体的、群体的和社会的心理现象。 个体心理现象 军人心理素质，军官素质，士兵素质，选拔与安置，环境与心理…… 群体心理现象 归属感，凝聚力，士气，团队建设，上下级关系，战俘管理… 社会心理现象 军队形象，军民关系，军政关系，心理战…… 三、军事心理学的研究任务 揭示军事活动中各种心理现象背后的规律，即构成和影响各种心理现象的因素之间的内在、本质、必然的联系。 具体可以概括为三大任务： 测量和描述人在军事活动过程中的心理与行为。 解释和说明人在军事活动过程中的心理与行为。 预测、影响和（在可能的情况下）控制人在军事活动过程中的心理与行为。 四、军事心理学的研究内容 军事心理学研究对象决定了其研究领域的广泛性和内容的复杂性。 军事心理学是一个学科群。在军事活动的每一个相对独立的领域中，都可以发展出一门以上的军事心理学的分支学科。 根据研究领域的相对独立性和研究对象的特殊性，军事心理学目前至少可以包括（但不仅限于）以下一些分支学科： 军人心理学，军队管理心理学，军事教育心理学 军事社会心理学，军事宣传心理学，心理战 军事创造心理学，军事训练心理学，战斗与战场心理学 军事犯罪心理学，军事临床心理学，军事心理卫生学…… 军人心理学 研究各种军事活动中军人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军队管理心理学 研究军队管理过程中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军事教育心理学 研究军事教育活动中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军事社会心理学 把军事活动放在一定的社会历史背景中，研究军事活动与社会互动过程中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军事宣传心理学 研究与军事有关的宣传活动中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 心理战 研究国家、民族或阶级利益集团对抗过程中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 “对抗过程”既包括战争期间敌对双方直接的军事对抗行为，也包括和平时期双方、甚至多方进行的旨在影响他方心理与行为状态的一切行为过程，既包括军事的、也包括政治的、外交的、经济的和科技的，既包括官方形式的，也包括民间形式的。 军事创造心理学 研究与军事有关的创造活动中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军事训练心理学 研究军事训练活动中人的心理与行为规律的军事心理学分支学科。 战斗与战场心理学 研究人在战场环境中、进行战斗的过程中心理与行为规律的军事心理学分支学科。 军事犯罪心理学 研究军事领域的犯罪心理问题，包括军人犯罪和非军人犯罪。 研究军事活动领域内犯罪的规律及其防范措施。 军事临床心理学 研究军事活动过程中人的病态与变态心理、行为表现、诊断与治疗方法的军事心理学分支学科。 军事心理卫生学 研究军事领域中人的精神健康、心理疾患预防与心理保健问题的军事心理学分支学科。 军事工效学 研究人与武器系统之间如何相互匹配以提高人的武器操纵活动效率、提高武器效能的心理学—工效学分支学科。 五、军事心理学的历史 学科成熟的一般标志 军事心理学的思想渊源 军事心理学的历史发展 军事心理学在19世纪末20世纪初的兴起 第一次世界大战前后的情况：德、法、英、美 第二次世界大战期间的情况：德、日、英、美 学科成熟的一般标志 具有划时代意义的重要事件的发生。 如1879年，德国的生理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，把实证科学的实验方法引入了心理学研究。 理论集大成——经典代表著作的出版； 如1924年，F·奥尔波特出版的《社会心理学》，把实验和数学的方法系统地引入社会心理学研究，使得社会心理学建立在可操作检验的科学基础之上，从而标志着作为一门科学的社会心理学的诞生。 学科组织形式的产生 如学派的形成或重要出版物的出现。 军事心理学的思想渊源 军事心理也和心理学一样，诚如艾宾浩斯所言，有一个漫长的过去，却只有一个短暂的历史。 早在春秋战国时间，著名的军事