【新步步高】高二历史岳麓版必修三学案：第六单元 学案34 单元学习总结 Word版含答案[ 高考].docVIP

学案34　单元学习总结 物理学是如何由经典物理学向现代物理学发展的？ 发展 阶段 经典力学的奠基(17世纪初期) 经典力学的建立(17世纪晚期) 电磁学的发展(19世纪中期) 现代物理学(20世纪初期) 代表 伽利略(意) 牛顿(英) 法拉第(英) 爱因斯坦、普朗克(德) 主要 成就 ①自由落体定律。②确定匀速运动、匀加速运动新概念。③发明望远镜。 ①标志：《自然哲学的数学原理》。②内容：物体运动三大定律和万有引力定律。 1831年发现电磁感应现象。 ①爱因斯坦：狭义相对论和广义相对论。②普朗克：量子假说。 意义 ①证明哥白尼“日心说”的正确性。②为经典力学奠定了基础。③注重科学研究方法，标志着物理学的真正开端。 ①标志着牛顿力学体系的形成。②标志着近代自然科学的形成。③引发了以英国为起点的第一次工业革命。 ①直接推动了发电机的发明和电的使用。②推动了第二次产业革命，将人类带进了电气时代。 ①相对论和量子论的创立使人们的认识深入到新的层次和领域。②为现代自然科学和现代技术提供了重要的理论基础。③推动了第三次产业革命的到来。 2.现代中国科技、教育与文艺的发展情况 科技领域 教育领域 文艺领域 1949～ 1966年 原子弹爆炸成功，打破美、苏核垄断；人工合成结晶牛胰岛素，开辟了人工合成蛋白质的时代。 人民教育奠基：完成从半殖民地半封建教育向人民教育的转变，确定全面发展的