语文三年级第五册《风筝》课件.pptVIP

风 筝 小关小学：张志红 　　童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？ 自读课文 要求：自由读课文，读准字音， 读通句子。（ 注意文中的生字。） 读读写写 精心　　　　憧（　 　）憬（　 　） 希望　　　　依然　　　　凌（　　）空　 翩（　　）翩飞舞 　　　拼命　　 奔跑　　　　歇（　　）息　　　抖动　 大惊失色 　千呼万唤　　　　倏（　 ） chōng jǐng líng piān xiē shū 整体感知 听课文朗读，一边听一边想：课文围绕着“风筝”给我们介绍了哪些事情？ 　　再读课文，边读边用铅笔画出写“我们”做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子。 感受领悟 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 　想一想：如果是你在做着风筝，你　　心中会想些什么呢？ 龙头蜈蚣 创意风筝 京剧脸谱 福禄寿三星 龙的传说 大金鱼 飞　龙 红蜻蜓 蝉 宝莲灯 感受领悟 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 放 风 筝 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 感受领悟 “那儿找过了么？” “没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 感受领悟 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟” …… 放风筝