浮力及浮力应用复习学案 一.doc

浮力及浮力应用复习学案 一 【方法阐释】 解决浮力问题的一般方法 一、称重法测浮力 （1）把物体挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数即物体的______，记为G （2）把物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F。 （3）浮力的大小：F浮=__________. 例1：一个物体挂在弹簧测力计下，示数为30N，浸没在水中时，示数为20N，则物体受到的浮力的大小 是______N，方向是_________.此时物体受_____力、______力和______力的作用，它们的施力物体 分别是______、______和______，物体受合力______N。 二、阿基米德原理 1．两种状态：原理中所说的“浸在液体中的物体”包含两种状态：（V排时表示物体排开液体的体积） 一是物体全部浸在液体里，即物体浸没在液体里，此时V排=V物；； 二是物体部分浸在液体里，其余部分露出液面，此时V排V物。 阿基米德原理：F浮=G排含义：（G排是指被物体排开的液体所受的重力） 表示物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力；适用于任意情况 阿基米德原理推导式：F浮=ρ液gV排含义： 影响浮力大小的因素只有液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素. 例2：在探究浮力的实验中，王波同学将一块质量为78g的实心铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上： 当他手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐___________； 当铁块完全浸入水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的读数_______（选填“变大、变小、 不变”）当铁块完全浸入水中后，弹簧测力计的读数应该是______N（铁的密度是7.8×103kg/m3，g=10N/kg） 三、平衡法求浮力F浮=G物 对于漂浮或悬浮的物体，浮力等于重力。当题中出现“漂着”、“悬浮”、“露出”等关键字时应考虑用平衡法求浮力。 例：把同一木块分别放入盛满水和酒精的两容器中，木块都漂浮在液面上，则比较溢出的两种液体的 质量（ ） A．水溢出得多 B．酒精溢出得多 C．溢出的一样多 D．无法确定 【基础回顾】 1．小刚在探究“什么是浮力”时，将一个形状不规则的石块挂在弹簧 测力计下，分别浸没在盛有水和盐水的烧杯中，弹簧测力计的示数 如图所示。通过观察分析可知：石块重为 N，浸没在水中 弹簧测力计的示数是 N，通过公式 可得：石块 在水中受到的浮力大小是 N。浮力的方向： 。 若把石块浸没在盐水中，受到浮力为 N，由此可知，物体 所受浮力大小与 ____ 有关。 2．如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关” 实验的若干操作，根据下图回答下列问题： ⑴若探究浮力大小与物体浸没深度的关系， 应选用的操作是 （填序号）。 ⑵若选用的操作是③⑤，可探究浮力的大小 与 的关系。 ⑶若探究浮力大小与物体排开液体体积 的关系，应选用的操作是 （填序号）。 3．如图所示是探究“浮力大小”的实验，观察分析可知： 石块受到的重力是 N，将其浸没在水中，弹簧 测力计示数是 N，物体受到水的浮力是 N。 空桶的重力是 N，小桶与排出水的总重力是 N，石块排开水受到的重力是 N，由此 可以得到阿基米德原理，其表达式是 。 4．2010年5月28日，美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(如图)， 若整个装置的总体积为100米3，空气的密度为1．29千克／米3，则整个装置受到空气 的浮力为 牛（g=10N/kg）。乔纳森为了降落，剪断了几个气球的绳子，则整个 装置所受的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 5．将一小木块分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时，木块受到的浮力情况是（ ） A．在盐水中最大 B．在纯水中最大 C．在酒精中最大 D．在三种液体中一样大 6．上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（ρ铜=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。 求：（1）每个水龙头的质量是多少？ （2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？ （3）每个水龙头的体积是多少？ （4）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？ 【随堂